字典的自述作文

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1、字典的自述作文篇一：字典的自述我是一本小学生字典。我的样子五颜六色，非常鲜艳。我静静地站在书店里，等待我的主人把我带回家。有一天，一个帅气的小男孩看中了我，我高兴极了，因为我希望我能为人们做好事，帮助人们学习知识。我本以为他会好好地珍惜我，我也曾对天发誓要好好为他服务,不料……一天，小主人一回来就怒气冲天，他把书包随手一扔,沉沉的书包如泰山压顶般压在我身上，顿时我眼前金星四射，晕了过去。不知过了多久，小主人终于慢慢缓和了下来，他把书包拿起来，开始写作业了，我这才喘得过气来。写着写着,有一个字小主人不懂，小主人叫道：“老妈!有个字我不懂，麻烦你过来！”“不行!妈妈有事！”小主人的妈妈说。这下，

2、小主人的妈妈把小主人弄得又一次怒气冲天，小主人发狂了，他生气地把房间里的所有的东西都乱丢，我很不幸的又一次“惨遭毒手”，被他从二楼窗口丢到了楼下。一阵巨痛，妈呀!我的腿折了。真是悲惨世界啊。我伤心地哭了，心想:我的命怎么那么苦呢！这时，从远处走来一个小男孩，我仿佛看到了救星,大声喊着：“救命!救命!快救救我吧！”小男孩果然把我捡了起来，拍拍我身上的灰尘，跑了到草地上。阿弥佗佛，谢天谢地，也该我时来运转了吧……“哧”的一声，“痛死我了！”我大声叫了起来，我怎么也没想到，小男孩正开心地把我一页一页撕下来了，叠成一架一架小飞机到处乱飞。他可开心了，可我……我看着自己支离破碎的身体，悲痛万分，人们啊

3、!我是你们不可缺少的字典啊!请你们不要自私的把快乐和泄愤建立在别人的痛苦之上吧！篇二：《新华字典》的自述我是新华字典，许多人都乐意和我交朋友，且把我尊为“不会说话的老师”。在日常生活、学习、工作中，人们常常会遇到生字或生词。怎么办?我可以用多种方法替你解愁。假如你只知道某字的读音，而需要找出它的释义，我就可以用我的第一招卜卜音序查字法来助你。如“新”，先找出其声母“X”，再查其音节“xin”及其所在页数，这样,便可查到它的释义了。假如你能写岀某字，而需要找出其读音和释义，我就可以用我的第二招卜卜部首查字法来助你。如查“伴”字可先找出“彳”在部首笔画索引里的所在页数，再数出“伴”字的笔画，减去

4、部首的笔画，就可以找出“伴”字及其所在页数，也便可以查到它的读音和释义了。但是，有的字既不知读音，又无从取出偏旁，却想知道它的读音和释义，怎么办?不要紧，我还是能帮你解忧的。因为，我还有第三招卜卜难检字查字法。如“乃”字，先数出它共有几画，再从难检字笔画索引里的几画中找出“乃”字及其所在页数,查到它,便可知它的读音和释义To此外，我还有一个绝招卜卜四角号码查字法。此法快捷，但因大多数人对它不熟悉，也很难取准号码，所以，不大为人使用。你看，我在这里为你开通了许多“通道”。随着历史的进步，社会的发展，我将会发挥无可比拟的作用。欢迎你与我交朋友！篇三：字典的自述嗨！大家好！我的名字叫字典。我的职业

5、是一名老师，别看我不能说话，在众多中小学生的眼中，我可是一名称职的老师。我的身材四四方方，在书兄书姐里我算得上是最胖的。但你们可别笑我哦!我可是在很陆离的减肥呢！虽然，我的身材不好，但是，我的知识是无书能及的。你可别说我吹牛哦！唉！因为现在科技的发达，每一位学生都将我埋在堆满灰尘的“坟墓”里。每当我的学生将我从灰尘“坟墓”里挖出来的时候，我又多么希望他们能和我多聊一会儿。可是，他们每次找我聊天的时间是准时只聊两分钟。然后，又将我埋在'‘坟墓”里了。要等他们下次找我聊天，又不知道猴年马月了。只要有学生有问题找我，我都会全心全意地将我那广阔无暇的知识传授于他们。尽管它们是那样对我的，我只想在人们

6、没有完完全全抛弃我的时候;在没有被时光的流逝而变得微不足道的时候，好好地将我的知识传授给每一个人类，让他们知道字的重要。怎么样?应了我的自述。你是不是将埋在“坟墓”中的我挖出来呢?是不是将往日铺满灰尘的纸张好好清洁了一番呢?还是篇四：字典的自述我是新华字典，许多人都乐意和我交朋友，且把我尊为“不会说话的老师”。在日常生活、学习、工作中，人们常常会遇到生字或生词。怎么办?我可以用多种方法替你解愁。假如你只知道某字的读音，而需要找出它的释义，我就可以用我的第一招一音序查字法来助你。如“新”，先找出其声母“X”，再查其音节“xin"及其所在页数，这样,便可查到它的释义了。假如你能写出某字，而需要找

7、出其读音和释义，我就可以用我的第二招一部首查字法来助你。如查“伴”字可先找出“彳”在部首笔画索引里的所在页数，再数“伴”字的笔画，减去部首的笔画，就可以找出“伴”字及其所在页数，也便可以查到它的读音和释义了。但是，有的字既不知读音，又无从取出偏旁，却想知道它的读音和释义，怎么办?不要紧，我还是能帮你解忧的。因为，我还有第三招一难检字查字法。如“乃”字，先数出它共有几画，再从难检字笔画索引里的几画中找出“乃”字