广播电视-工程师资格评审条

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1、工程师资格评审条件1•专业理论知识（1）较全面地掌握本专业基础理论知识和专业理论知识，一般地了解相关专业的基础理论和技术知识。本专业的基础理论知识为:模拟与数字电路、自动控制原理、汇编语言程序设计、逻辑设计、微型计算机原理及应用、电子设备热设计、电子设备腐蚀与防护设计、电子产品箱柜结构与造型设计、印刷电路板CAD/CAM技术、SMT工艺设计、防静电技术、柔性加工技术、集散控制系统、计算机集成制造系统等。此外，还应掌握所从事专业的理论知识和相关的专业知识，例如:①视频设备方面的电视广播制式及制式转换技术、多功能彩色电视CAD设计技术、大屏

2、幕液晶平板显示技术、图像编码压缩技术（电视电话/会议电视）、激光影碟（CD视盘）原理、数字式高清晰度彩色电视机与录像机技术、摄录一体机技术等；②音频设备方面的数字磁带录音机的原理与设计、可录可抹光磁盘系统原理与设计、特殊电路及芯片设计技术、数字滤波技术、锁相环路（PLL）技术、数/模转换DAC设计、数字信号处理技术与设计、压缩/扩展技术等；③家用电子技术产品方面的游戏机、电子琴、电磁灶、微波炉、家用电脑、多媒体技术、家用电脑软件、PDA个人数据助理（牛顿技术）、计算机图形图像技术等。(2)了解本专业技术发展方向、特点及所从事的专业国内外

3、研究现状和发展趋势，并能结合工作加以运用。(3)7解本专业的法规和规章制度，熟悉本专业的技术标准、规范、规程和规定，能运用专业理论知识解决本专业领域内较复杂的技术问题。(4)掌握有关广播视听及家用电了技术产品的质量标准、可靠性标准，了解本专业有关质量管理与质量保证系列和质量管理的内容和要求。(5)了解国内外广播视听及家用电子技术产品的市场需求及生产技术、经济规模和经营分析。(6)熟悉本单位的生产工艺技术及技术发展方向，能清楚、准确地阐述本专业的工艺原理、所用设备的主要技术参数和国内外同类装备的现状及发展趋势。2•工作经历和能力(1)具有

4、独立的工作能力，曾完成本专业比较复杂的和具有一定技术难度的工程与项目;参与过广播视听及家用电子技术产品科研、开发、设计、生产任务的全过程。①从事视频设备与系统方面的人员，曾完成或参与完成视频设备与系统的总体设计、体系结构等项目的研究、设计任务，具有参与完成数字高清晰度电视机、多功能彩色电视机、电视播控设备、激光视盘、摄录像一体化机、录像机等产品的研制、开发、设计、生产全过程的经历;②从事音频设备与系统方面的人员，曾完成或参与完成音频设备与系统的总体设计、体系结构与产品等项目的科研与设计任务，具有参与完成组合音响、数字音频磁带录音机(DA

5、T或DCC)、激光唱盘、可擦除磁光盘等产品的研制、开发、设计、牛产全过程的经历；①从事家用电子技术产品方面的人员，具有完成或参与完成家用电了技术产品，如游戏机、电了琴、电磁灶、微波炉、家用电脑等的总体设计和关键部件的研制、开发、设计、生产全过程的经历；②从事广播视听及家用电子技术产品生产方面的人员，曾完成或参与完成产品的工艺制定和工装设计任务，具有参与产品生产全过程的经历。(1)能运用本专业的理论知识从事技术工作，开拓本专业技术应用的新领域。(2)能结合实际，正确运用电子产品有关的通用标准、技术规范、规定等开发有特色的、具有竞争能力的产

6、品。(3)对信息具有一定的收集、分析和综合能力，如参加过项目的立项调查、方案论证等工作，为研制开发新技术、新产品或为某个专题收集整理国内外最新信息，编写专题报告，为企业的发展和技术决策提供依据。(4)具有一定的组织协调能力，在项目的研究、开发、设计、生产中，能协调各方面的关系，合作完成任务。(5)—般地掌握工业工程(IE)的知识和方法。(6)直接完成广播视听及家用电子技术产品项目的研究、开发、设计、生产等工作，解决具有一定技术难度的问题，至少具备以下一项：①完成过国家或省（部）级重点产品或系列产品的部分研究、开发、设计、生产工作；①完成

7、一项以上对行业发展有一定影响的重点产品或系列产品的部分研究、开发、设计、生产工作；②完成过一项以上中型系统工程成套设计中的部分工作；③完成十项以上具有一定技术难度的关键零部件的设计、试制工作。3•业绩与成果（1）在独立承担或为主参加完成的项冃中，做岀以下贡献之一：①完成一项以上国家或省（部）级重点项目，或对行业发展有促进作用的重点项目，经同行专家鉴定，并经实践检验，取得较大的社会效益和经济效益；②在完成的研究、设计项目中，有二项以上，经同行专家评议，并经实践检验，具有创造性和新颖性；③在完成的项目中，有一项以上获得过国家或省（部）级科技

8、进步奖，或有二项以上获得过省（部）级科技成果奖、新产品奖等；④提出的科技建议，有一项以上被有关部门或单位采纳，并经同行专家评议，认为对科技进步或行业发展有一定促进作用。（2）论文、著作方面应具备以下条件之一