济宁XX中考满分作文：别样的“幸福”

《济宁XX中考满分作文：别样的“幸福”》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、济宁XX中考满分作文：别样的“幸福”==点击这里上传您的优秀作文==济宁XX中考满分作文：别样的“幸福”别样的“幸福”济宁考生最后一节自习课了，校园里静悄悄的，闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静，只能听见“刷刷”的写字声。慢慢地,政治老师带着和蔼的笑容走了进来，清脆的声音回荡在寂静的教室里：''明天就要考试了，准备一下，先提问几个简单的问题。”瞬间，宁静的教室中响起了“哗哗”的翻书声，“嗡嗡”的背题声，整个教室陡然紧张起来。晓安翻到第20页一一她认为最吉祥的一页，然后神秘地从文具盒中取出一枚崭新的硬币，她的心开始乱跳，脸涨得通红，两眼紧盯着硬币，愣了一下，便在手中

2、摇晃硬币：“数字是不提问，国徽是提问。”等她认为是最好时机时，张开手：“数字！”悬着的心终于安稳地落地了，同桌晓林被晓安的低叫惊了一下,惊奇地望了她一眼。五分钟后，教室里静了下来，老师开始提问。“XXX同学”政治老师在喊。“啊,再多看一眼就到我了，今天决不会提问到我，天使已经告诉我了。”晓安努力使自己安静下来，她感到自己好幸运。放学了，晓安正准备走，晓林问她：“晓安，今天政治老师提问前，你干什么来着？”“没，没干什么。”“那你叫什么，还很高兴的样子？”“我……只是用硬币卜了一下，很准。”晓安不太想让别人知道。“噢一一”晓林眼珠转了转，拉长了声音说。第二天，上英语课，老师说要听写

3、单词，请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒，刚要取硬币，却发现硬币旁边有一张纸条，上面写着：晓安:今天听写的单词是:wear,out——天使来信晓安十分纳闷：谁在跟我开玩笑？她笑了笑，环视一周，没发现什么特别的人。“王晓安,上去默写！”老师在笑着叫。晓安忐忑不安，从十几根粉笔中选出她认为最吉祥的一根，“wear,out”老师念着。天呐!竟然和小纸条上的一样!晓安驾云一样地走下讲台，她觉得似乎有一双眼睛在注视着她。她感到无比的幸福，因为有人在暗中默默地帮助她。一节课，晓安不知把纸条拿出来了多少次，那秀丽的字迹似曾相识，可又不十分确定。一下课，晓林便问晓安：“晓安，上课时拿了张

4、纸条在干什么，那么神秘？”晓安显得十分轻松：“没什么，只不过是一张记英语单词的纸条。”“不像她。”她在心里说。并且晓林的性格她了解,应该不是她。从那以后，老师上课所要提的问题，所要听写的内容，都被“天使”提前告诉了晓安，晓安在上课前读一读，背一背，认真准备着。而课上提问大多有晓安的份，每次都受到表扬。她感到自己幸福极了。这样过了两周，晓安的文具盒里不再有那枚硬币，替代它的是一封封“天使来信”。慢慢地，晓安的成绩开始上升，竟能与晓林一较高低了，晓安一直试图找到帮助她的人,可根本就没有线索。终于，到了第五周，纸条上写的不再是题，而是一句话：晓安，祝贺你，你的学习提高了，更重要的是，

5、你摆脱了硬币。从此，将不再有纸条了。——关心你的人“关心你的人”！晓安想到爸爸、妈妈、老师，还有……她在心中默念着：“关心——天使，谢谢你了！有你的关心,是我一生的幸福！”这一篇考场满分作文有以下三点值得肯定：一、选材以小见大。小作者通过一个看似虚构却很真实的故事，告诉我们：能得到别人默默的帮助是多么幸福的事情。二、叙事波澜起伏。作者从“晓安用硬币卜卦非常准确”写起，继而又写到了突如其来的神奇的'‘小纸条”，步步深入充满悬念;文章的结尾作者写晓安最后一次见到小纸条,才恍然大悟。然而，读完全文，我们依然不知道小纸条是谁的创作，但那已经不重要，重要的是“小纸条”已经起到了它的作用。

6、全文悬念迭起，波澜起伏。三、中心突出，一线贯穿。文章在叙事中渗透着自己的感情线索，开始是因为老师的没有提问而感到“幸运”；后来是“小纸条”的帮忙让自己感到“幸福”，最后是明白“小纸条”的用意后为自己遇到这样的默默帮助而感到“幸福”。感情贯穿其中，步步升华，中心突出。（高爱华）