三至六科学上册实验材料201610

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1、科学实验材料三年级上册3、科学就在我们身边一、（1）能不能站起来？方法：一人双脚着地，端坐在凳子上，另一人用食指顶住他的额头，防止他身体向前倾斜。无法站起来。人坐着的时候，重心在脊柱下方。如果起立重心必须移到小腿上，在头（或上身）不能前倾的情况下（使重心前移），是没冇办法起來的。二、（2）吹蜡烛实验材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗。实验过程：1•点燃蜡烛，并固定在桌上。2.使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口用力吹气。（同隔着瓶子吹蜡烛）3.使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口用力吹气。实验分析：吹出的气体从细口到宽口时，

2、逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周圉的气体由于气圧较强，将涌入漏斗的宽口内。因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。实验结论：用漏斗的宽口对着火焰，不容易吹灭；漏斗的小口对着火焰，将很容易被吹灭。三、（3）双管吸饮料口含两根吸管，一根插入饮料瓶，另一根露在瓶外，能否喝到饮料。结果：不能，口腔和饮料瓶内不能形成较大的气压差。（但也不是绝对，比如急速吸气。）四、6、哪杯水热实验材料：烧杯、温度计、不同温度的水。在温度计测量液体温度时，正确的方法是：⑴用手拿弟:温度计的上部；⑵将温度计的玻璃泡浸在水中；不要接触容器壁；⑶等温度计内的液柱静止

3、后，读数湿度；⑷读数时，温度计不能拿出水啲，视线耍与温度计液柱顶端相平。五、7、水温的变化实验材料：铁架台、烧杯、温度计、细线、秒表、热水。实验过程：1、将温度计悬吊在铁架台上。2、倒入约80摄氏度的半烧杯热水，并调节烧杯和温度计的位置，使温度计的液泡完全浸入热水中，不要接触杯壁和杯底。3、读出最高温度，并以此时作为计吋开始，每隔两分钟记录一次，持续15-20分钟。实验结论:热水的变化规律:先快后慢,起初降温很快,而后速度逐渐降下来，越接近室温降得越慢。注意：0分钟的温度应该是液柱在最高点的数据，也就是液柱刚要回落时的温度。六、8、哪

4、杯水多使用量筒应注意的事项：（1）不能用量筒配制溶液或进行化学反应。（2）不能加热，也不能盛装热溶液，以免炸裂。（3）最取液体时应在室温下时行（必要时使用胶头滴管）。（4）读数时，视线应少液体凹液面的最低点水平相切。若仰视，造成读数偏小，所量液体体积偏大；俯视反Z。（5）量取已知体积的液体，应选择比已知体积稍大的量简，否则会造成课差过大。七、11、有趣的浮沉现象下沉的物体是否受到水的浮力实验？实验材料：钩码，橡皮筋和尺子（测力计），水椚。实验过程：1、把钩码放挂在橡皮筋上，提起，用尺子测量皮筋的长度。（或直接使用测力计）2、再把其放入

5、水中，测量皮筋的长度。3、比较两次的皮筋的长度。实验现彖：放入水时皮筋变短。实验结论：在水中下沉的物体仍然受至'J水的浮力。13、水面的秘密八、证明水有表面张力的实验方法一：实验材料：水、广口瓶、滴管、曲别针、抹布、托盘。实验过程：1.将广口瓶用滴管帮助装满水，直到能淸晰地看到水的凸而为止。2.往盛满水的杯子里放曲别针，要一枚一枚慢慢放入，仔细观察水表啲的样子。3.—直放到水溢出为止，记下放入Nil别针的数量。实验结论：水的表面有张力。注童：最后放入的曲别针使水溢出，不计入数量。方法二：实验材料：水、玻璃杯、滴管。实验过程：1.将玻璃

6、杯装满水。2.用滴管往盛满水的杯子里慢慢滴水，仔细观察水表面的变化。3.—直滴到水溢出为止，记下滴入水滴的数量。实验结论：水的表面冇张力。方法三：实验材料：硬币、叉子、水槽。实验过程：1.将硕币放到叉子上。2.小心地把拖着硕币的叉子慢慢放到水的衣而，然后稍向下移动叉子，并慢慢移出。3.认真观察硬币周围水的样子。实验现象：硬币浮在水面。实验结论：水的表面冇张力。14、水往咼处龙九、探究毛细现象的实验方法一：实验材料：一条毛巾、水槽。实验过程：1.在水槽里倒上三分Z二的水。2.将毛巾搭在水槽边上，一端浸入水中，一端在水槽外，仔细观察毛巾的

7、变化。实验现象：水慢慢沿毛巾向上爬升，并越过水槽上沿，从另一端滴下。实验结论：水能沿着像毛山这样有缝隙的材料往上升。方法二：实验材料：两块约20厘米长的长方形透明玻璃片，一个曲别针，一对橡皮筋。实验过程：1.将两块玻璃片合拢用一对橡皮筋分別从两端套住，并用曲别针将一侧的两块玻璃片隔开。2.然后将它的一端没在水中，仔细观察现象。实验现彖：水慢慢沿两玻璃Z间的缝隙向上爬升，靠近曲别针一侧空隙人，水上升很低；靠近并拢-•侧空隙小，水上升很高。实验结论：水能沿着玻璃片缝隙往上爬。方法三：实验材料：水槽、布条、实心和空心的玻璃棒、各种吸管、纸片

8、等。实验过程：1.在水椚中倒入-半水，并滴入儿滴红墨水，使水变浅红。2.将实验材料的-端分别浸入水榊中，仔细观察，哪些材料可以让水往上爬，并做好记录。实验现彖：水沿着布条、空心玻璃棒、吸管、纸片等材料向上爬。实验结论：水