点亮生活的瞬间(700字)作文

《点亮生活的瞬间(700字)作文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、精选作文:点亮生活的瞬间（700字）作文像一颗流星划过天空，而你来去匆匆，释放了我的一片晴空，照亮了我的求学之路。题记呀！怎么乂黑了！怎么回事呀！不让人学习了呀！晚读时分，教室的灯管如此的兴奋，殊不知底下的人们早已抓狂，摔笔的不停，真想拾起一个水瓶把它ko了，可毕竟是在学校，老师还看着呢！它似乎看出了我们的顾虑，得意洋洋地踩着原來的节奏，学着人家闪光灯的舞步，真是颇有一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星的意境。就在同学们为灯管纠缠战斗Z际,一位手持工具方扛架梯的电工大侠推门而入。那人身着朴素的黑色棉袍，黑发间冒岀儿根银丝，是处于爸爸级和爷爷级的年纪。他潜伏

2、在众同学之中，那灯管丝毫不觉畏惧，还闪闪的，似乎是在挑衅。哼！谁怕谁呀！电工人侠卷起袖管，支起架梯，开工了。他在上面鼓捣半天，我们冃不转睛的看着灯管。哈哈，电工大侠的略胜一筹，灯俗终于被降服了。就在电工大侠走出门的吋候，灯管又卷土重来，不好！它居然装死。电工大侠嘴角挑起一丝笑意，走在门边。啪！的一下，把开关关了，而后又打开。哈哈，还是逃不过我们的手掌心！大侠不愧是人侠啊。电工师傅一脸满足的样子看着他的杰作，同学们都向他投出一•种敬仰的目光，尽管他只是一个电工，他仅仅只会修灯管。他接着对我们说：为了这灯管，你们也得好好学习啊。随即，他接了一个电话，道：

3、什么？两根灯管坏了？好，我马上来。他搬了他的T具，走出了教室，我和信，在另一个教室他会收获另一份满足。生活就是这样，灯亮或灯暗，总会有一个人出现或者离开，而他的存在，对于你，或许是一句鼓励、一份帮助，亦或许是一份满足。生活就是一种缘，你刻意追求的东西也许终生的不到，而你不曾期遇的灿烂，反而会在你的淡泊从容中不期而至。湖北潜江竹根滩高级中学高一:陈瑶篇一：佛山市中考满分作文-抓住生活的瞬间抓住生活的瞬间花朵在瞬间开放了；刚刚还是睛朗的天空在瞬间下起雨；婴儿瞬间从妈妈的肚子里钻出來……这一切一-切的事情在瞬间里发生了，有美丽、有11恶、有欢乐、也有悲伤，

4、他们都是很珍贵的。他们都在诉说着一个道理，我们要善于抓住生活中的每一个瞬间。瞬间在历史上起着举足轻重的地位，在科学研究方面特别重要。世界著名的科学家奥斯特在一次为学牛讲解实验的课中发现了通电导体，周围存在磁场这一现象。他发现了在通电导体旁边的小磁针在瞬间偏转。奥斯特立即抓住这一瞬间，对这种现象进行了大量实验和研究，绘终得出这一结论。它对我们人类的影响极深。奥斯特抓住了这一瞬间，取得了巨人的成功，造福了人类。假如奥斯特没有抓住了这一瞬间，也许我们还处在一个人手控制机器时代，那就更谈不上什么智能化了。瞬间是美好的，没冇抓住瞬间是芯哀的。在交易所里买卖股票

5、的人要抓住每一个瞬间，因为股票的每一个升起都预示着下一步的起跌。那些不注重瞬间的人，只顾着不断地等待，听天尤命，他们往往是全付身家都没有了，这是多么可悲啊。这些反血例子都在警告曹我们要抓住生活的瞬间。瞬间充斥着我们的生活，司机打个哈欠，也许在这瞬间就会发牛交通事故，一个人把烟头扔到地下，也许在这瞬间就会发生大火，甚至爆炸。这瞬间是多么重要啊。要抓住瞬间我们就要注意细节，善于发现、研究。如果只是一味追求长远，那么远方的成功就难以到达你身边。刖友，别再盼望未来，等待未来了，先抓住瞬间，因为长长的人生路是由瞬间累积而成的。抓住瞬间，让我们迎接美好的未來吧。

6、篇二:瞬间话题作文请以“瞬间”为话题写一-篇记叙文，题目口拟，注意写出个性特色来，不少于800字。【审题技巧】一、逐字推敲，抓住题眼话题“瞬间”，感悟到了真善美道德良知影响瞬间：就是很快、一刹那；感悟：惊鸿一瞥，就那么一•瞬间,—•道彩虹，可能使我们感悟出牛命的多姿多彩；一场大雪,可能使我们感悟出大自然的纯洁；一个海浪，可能使我们感悟出高尚心灵的纯净；一个善举，可能使我们感悟人性之善；一次挫折，可能使我们感悟成功之不易；一次成功，可能使我们感悟奋斗的快乐。感怩没有限制，天、地、人、物，世间极小的一眼、一事都有可能使我们感悟，使我们感悟出生活的智慧、人

7、生的哲理、人间的真善美、做人的道德良知？？二、全面理解,切准关键提示:要写好这篇文章，必须注意两点：1、以记叙一个完整事件为好，写清楚这个事件的起因、经过和结局，具体展示“我”是在哪个瞬间，看到了什么、因此而感悟到了什么等等。2、文章的主休是“我”，而所要写的中心内容使“我”感悟到什么、产牛了什么影响。因此要用较多的笔墨如实展现这一过程中“我”的心理感悟活动。能不能写几个简要的事例呢？当然可以。但要考虑能否将一•个事例写得既完整乂扼要，而这些事例乂应有内在的一致性，要考虑白己驾驭题材和语言的功底如何，能否做到“形散而神不散”。文章以记叙为主,适当插入

8、必要的抒情、议论,要冇使主旨得以深化的哲理警旬O三、关注生活，关注社会人的情感、思想总耍受到客观环境的彫响，