实训教案1 PS 实训报告板2014

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1、临沂职业学院实训教案课程名称：PhotoshopCS5基础与应用授课系部：工程系授课专业：计算机应用技术年级班级：2013五年制任课教师：高丕莲教研室：计算机（2014-2015学年第1学期）实训项目（课题）名称制作美术照片项目编号1计划学时2学时指导教师高丕莲实训时间2014年月日实训场地K07-405实训班级及分组情况计算机应用技术2013级五年制实训目的通过图层的相关知识和Photoshopcs5的基本工具，制作一张漂亮的美术照片。实训重点难点抠取部分图像的方法渐变工具的使用教学方法手段讲授法演示法实训准备安装Photoshopcs5并熟悉工具箱中的基本工具了解图层的基本知识实训安全

2、注意事项确保电脑与电源正确相连实训过程中不要碰触电源和计算机的电源线教学内容分述备注1、实训内容：（操作规程、仪器设备性能、岗位分工、发放实训材料资料、对学生的要求等）1）、电脑中要安装Photoshopcs5开发环境2）、每人发放一份实训报告填写材料，实训完成后，填写完毕，上交。2、实训步骤：（教师活动、学生活动、时间分配等）1）、教师讲授实训的目的和任务以及实训过程中应该注意的事项。（5分钟）2）、教师讲授本次实训所用到的知识点，并简单复习。（10分钟）3）、学生上机做具体的任务，老师来回巡视指导，学生发现不足并不断的改进，直到作品的完成。（50分钟）4）、教师接收学生作品并依次给出评

3、价，师生共同总结，教师亲自演示具体实训步骤和作品。(15分钟)5)并让学生写出具体的实训报告（10分钟）3、教学分析：（实训期间预计困难及解决方案）抠取图像的方法需要具体讲解4、实训考核：（方法选择与成果评价、等级标准等）通过所用时间的长短和作品的唯美程度给予优秀、良好、合格的分数。5、实验实训报告：（记录、完成情况等）实训完成效果较好6、实训小结：（实训效果、待处理问题、改进措施等）通过本次实训，让学生练习了使用多边形套索工具制作选区的方法、渐变工具和文本工具的使用，将背景图层转化为普通图层的方法以及抠取部分图像的方法。在具体操作的过程中有的同学出现一些平时没有注意的错误，通过老师指导和

4、同学的帮助，最终完成了作品。鉴于此，以后要加强学生的上机操作练习。7、基本教材及参考书目：基本教材：《Photoshopcs5基础与应用》科教工作室编著参考书目：《Photoshop实例教程》重庆大学出版社备注：每个实训课题或一次实训课备一次教案，内容较多时可另外附纸。临沂职业学院实训教案教学内容备注实验步骤：1、选择“文件”----“新建”命令，新建一个文件，并设置其背景颜色。2、打开两张素材图片，利用“工具”面板中的“移动工具”将人物素材图片拖动到美术照片制作画布中，生成图层1。按【CTRL+T】组合键，将图层1缩放并移动其位置。3、将素材图片2（玫瑰花）拖动到美术照片制作画布中，生成

5、图层2，按【CTRL+T】组合键，将图层2缩放并移动其位置。单击“工具”----“椭圆选框工具”按钮，建立选择区域（玫瑰花）。4、选择“选择”----“羽化”命令，设置参数，按【CTRL+SHIFT+I】,将选择区域反选，然后按【DELETE】键，将选区内像素删除三次，按【CTRL+D】组合键取消选择。5、选择画笔工具，新建一个图层3，设置前景色为白色，绘制一个发光效果；另建一个图层4，使用画笔工具，制作流行的效果。6、建一个图层5，利用椭圆工具制作一选区，设置好前景色，并按【Alt+Delete】填充前景色。生成图层5副本，按【CTRL+T】组合键，将图层5缩放并移动其位置。7、按【CT

6、RL】键，单击图层5副本的缩略图，将其载入选区，设置前景色为白色，并【Alt+Delete】填充。8、打开素材图片3，将其拖动到图层5副本上方，生成图层6，按【Alt+Ctrl+G】组合键，创建图层6与图层5副本的剪贴蒙版。9、选择“文件”----“存储”命令，保存文件。教师讲解演示结果在制作背景图像时，可根据自己的喜好和所学知识来美化图像