片段作为训练教案如借条 收条

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1、义丰初中七年级语文（上）总课片段作文训练——借条收条主备人：王殿领审核：七年级语文组【训练目的】：学习借条和收条的格式，注意一些要点，学会写作。【训练时间】：一课时教学过程：一、导入二、揭示本课的训练任务。三、学习范文，弄清借条和收条的格式。【范文一】借条今借到__人民币__元整(年利息__%)，年月日前还清本息。特立此据为凭。借款人：(签字)身份证号码：担保人：(签字)身份证号码：年月日【范文二】借条今借到人民币元整，作用，以后一定归还。此剧借款人：年月日（说明：第一行正中写上“借条”两字；正文空两格；第一横线处填写被借款人的姓名；第二处横线填写的钱数应该用汉字数字填写如

2、壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟万亿；利息应参照银行标准来填或者写清所借欠款的用途；归还日期已定要宽限日或表示归还决心。右下角写上借款人及担保人和打借条的日期。）【范文一】收条代收到同学还给的（某物名称）副（件、只……），完好无损。代收人：×年×月×日【范文二】收条今收到送来的资金整。经手人：×年×月×日（说明：在写收条时，务必清点好所收到的物品钱款的具体数额，做到准确无误、不出差错。是替别人代收的，应在题目使用“代收到”字样，在文尾署名时用“代收人”三个字。收条的语言一般较为简单，篇幅往往短小精悍。不涂改。数目要大写。）四、学生拟稿并誊写。要求，格式正确，语句通顺，书写工整、规范

3、、美观。【教学反思】：6义丰初中七年级语文（上）总课片段作文训练——请假条通知主备人：王殿领审核：七年级语文组【训练目的】：学习请假条和通知的写法，注意一些要点，学会写作。【训练时间】：一课时教学过程：一、导入二、揭示训练任务三、学习范文，弄清请假条和通知的写作要求。【请假条范文】请假条王老师：我因受凉感冒，需要请假医治，特向老师请假半天，请老师批准。此致敬礼请假人：年月日（提示：①标题：第一行正中写“请假条”；②称呼：第二行顶格写批假人称呼如“陈老师”后加冒号；③正文：另起一行空两格写正文，写清合理的请假原因、请假时间，并注意运用礼貌用语；④结尾：在正文下一行空两格写“此

4、致”在下一行顶格写“敬礼”；⑤落款：然后再下一行右下角写“请假人或学生”加冒号后写上请假人姓名，下一行对准请假人的位置写上写请假条的时间）【通知范文】通知我校将于2012年10月9日在校运动场举行秋季运动会，请各班同学积极训练，主动参与，届时请全校同学于7点钟到指定地点集合，不得有误。义丰初中校长室２０１２年９月２０日说明：通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。　　①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。　　②称呼：写被通知者的姓名或职

5、称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)　　③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清所做事情如“开会”的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。　　④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。四、学生拟稿并誊写。要求，格式正确，语句通顺，书写工整、规范、美观。【教学反思】：6义丰初中七年级语文（上）总课片段作文训练——一般家信主备人：王殿领审核：七年级语文组【训练目的】：学习一般家信的写法，注意格式要求和内容要

6、点，学会写作。【训练时间】：一课时教学过程：一、导入二、揭示训练任务　请以“给的一封信”（横线上看填爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友……）为题，写一篇书信式作文。着重写自己近期的学习和生活情况，表达一定的情感。四百字左右。三、学习范文，弄清请一般家信的写作要求。【一般家信范文】给爸爸的一封信亲爱的爸爸：你好！我们不相见也有大半年了，此致敬礼儿：年月日（提示：书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。　　称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼)，有时还要加上“

7、敬爱的、亲爱的”等词，表示对收信人的亲热和尊敬;接着加个冒号，表示下面的话是对他说的。　　正文：另起一行空两格开始写正文，也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。问候是一种礼节，问候语很多，有节日的问候，如“新年好”“春节快乐”等;有季节性的问候，如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康，工作和学习情况的，如“近来身体可好”“近来的学习好吗?”等等。问候语可以独立成为一个段落。　　正文是书信的主体部分，是写信的目的之所在，写信人要告诉对方什么事情，请对方做什么事情都写在这里，可以一件事情为主，其它事情为辅。如