南昌市中小学心理辅导室建设标准和运行规范（试行）

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1、附件3南昌市中小学心理辅导室建设标准和运行规范（试行）一、适用范围本意见适用于南昌市中小学和中等职业学校心理辅导室的建设与运行。二、编制依据本意见主要根据《教育部关于印发<中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）>的通知》以及《中小学心理辅导室建设指南》和《江西省中小学心理辅导室建设基本条件标准》(试行），结合南昌市学校心理健康教育工作的现状和其他相关要求。三、功能定位心理辅导室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导，帮助学生疏导与解决学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业中出现的心理行为问题，排解心理困扰和防范心理障碍的专

2、门场所，是学校开展心理健康教育工作的重要阵地。其主要功能是：1.开展团体心理辅导。关注全体学生的心理健康水平，提高全体学生的心理素质，开展面向全体学生的心理健康教育活动和团体心理辅导活动。2.进行个别心理辅导。对有心理困扰或心理问题的学生进行有效的个别辅导，提供有针对性的心理支持；或根据情况及时将其转介到相关专业心理咨询机构或心理诊治部门，并做好协同合作、回归保健和后续心理支持工作。3.监测心理健康状况。了解和监测全体师生的心理健康状况、特点和发展趋势，及时发现问题，有效监控、防范和应对各种突发事件，减小危机事件对师生的消极影响。4.营造心理

3、健康环境。对有需要的教职工进行心理辅导和心理支持，提高其心理健康水平，营造积极、健康、和谐的育人环境。举办心理健康教育宣传活动，帮助家长了解和掌握孩子成长的特点、规律以及教育方法，协助家长共同解决孩子发展过程中的心理行为问题。利用学校心理健康教育资源服务社区，发挥学校心理健康教育的辐射作用。四、建设内容（一）建设类型中小学心理辅导室分为简易型、标准型、示范型三种类型。800名以上（含800名）学生的中学、小学应建设示范型心理辅导室；800名学生以下的城区中学、小学应建设标准型心理辅导室；800名学生以下的农村中学、小学应建设简易型心理辅导室。

4、1.简易型：三个功能区组合，即“个体辅导区+办公区+团体辅导区”的组合模式，个体辅导区和办公区面积30㎡左右，团体辅导区可和学校的多功能室、会议室等区域合用。2.标准型：三个功能区组合，即“个体辅导区+办公区+团体辅导区+其他功能区”的模式，面积在60㎡左右。3.示范型：多个功能区组合，即“个体辅导区+办公区+团体辅导区+其他功能区”的模式，面积在100㎡左右。(二)配置标准1.简易型设置心理教师办公室和个别辅导室（面积30㎡左右）。心理教师办公室与个别辅导室可兼容使用。1、心理教师办公区布置要求墙上挂有心理辅导范围、心理辅导教师工作守则、来

5、访者须知、辅导教师介绍等宣传资料。色调柔和平静、温馨舒适。基本配套设施配备电脑、办公桌椅、档案柜（带锁文件柜）、办公用品、打印机（带扫描功能）、学校心理健康教育信息化系统（含心理测量与数据统计分析）。照相机、空调、电话机、饮水机、心理自助仪（建议放在学校公共场所）。书柜、期刊架、心理学书籍（基础类、健康教育类、科普类、心理咨询类不少于30册）、期刊杂志（不少于1种）、视听资料（心理健康类、心理咨询类、教学类、情绪调节类不少于5套）等。2、个体辅导区布置要求有独立的场所和出入口，室内光线柔和、平静、充满生机；选择能给学生温馨、安全体验的窗帘，让

6、学生感觉温暖、亲切、放松、安全。基本配套设施配有咨询椅或沙发（单人沙发2个），成90度或60度摆放；圆形玻璃茶几1个、个体沙箱、沙具柜、面巾纸、垃圾桶、空调、石英钟1个、饮水设备、录音笔。配备适量的心理学挂图。3、团体辅导室一体机、摄影机、无线话筒、秒表。可和学校的多功能室、会议室等区域合用。2.标准型：设置心理教师办公室、个别辅导室、小团体辅导室（面积在60㎡左右）。其中心理教师办公室可兼作心理阅览室、心理测评档案室。1、心理教师办公室布置要求墙上挂有心理辅导范围、心理辅导教师工作守则、来访者须知、辅导教师介绍等宣传资料。色调柔和平静、温馨

7、舒适。基本配套设施配备电脑、打印机、办公桌椅、沙发（空间允许）、办公用品、空调、饮水机、带锁文件柜、电话机、心理自助仪（建议放在学校公共场所）。2、个体辅导室布置要求有独立的场所和出入口，室内光线柔和、平静、充满生机；选择能给学生温馨、安全体验的窗帘，让学生感觉温暖、亲切、放松、安全。基本配套设施配有空调、咨询椅或沙发，成90度或60度摆放；圆形玻璃茶几、面巾纸、垃圾桶、石英钟、录音笔、饮水设备、个体沙箱、沙具柜。配备适量的心理学挂图。3、团体辅导室布置要求有独立的场所和出入口，明亮整洁，通风好，采光好。基本配套设施配置空调、一体机、照相机、

8、摄影机、无线话筒、秒表、可移动团体辅导椅或座垫、团体心理辅导器材箱、涂鸦墙。4、心理测评区电脑、打印机（带扫描功能）、带锁文件柜个、学校心理健康教育信息化系统(含心