教学计划校对回单

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1、教学计划校对回单经校对，2014级专业人才培养方案（有无）（在选项上打√）需要修改的地方。若无需修改，请签字确认；若需修改，请填写需修改之处：1、修改栏目：，修改内容：将改为。2、修改栏目：，修改内容：将改为。3、修改栏目：，修改内容：将改为。注：“课程设置”栏目中的“通识教育课程”模块由医学部教学办公室校对，其他内容请学院安排校对。每个专业一张回单。校对人签字：教学院长签字：年月日放射医学与防护学院放射医学与防护学院现有放射医学（RadiationMedicine）1个本科专业。放射医学专业人才培养

2、方案一、培养目标培养适应我国医药卫生事业发展需要的，具备基础医学、临床医学、放射医学的基本理论、基本知识与基本技能，具有初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质、德智体全面发展的放射医学应用型人才。毕业后能在医疗卫生、核技术应用等部门和单位从事放射肿瘤诊疗、临床核医学、放射性职业病的预防、诊断和治疗，核与辐射事故医学应急等工作；也能在医学科研、核技术应用及其相关科研院所和部门从事放射医学、辐射防护等方面的科学研究工作。包括三个方向：放射治疗、核医学、医学物理。①放射治疗培养适应我国医药卫生事业发展需要

3、的，具备基础医学、临床医学、放射医学的基本理论、基本知识与基本技能，具有初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质、德智体全面发展的放射医学应用型人才。毕业后能在医疗卫生、核技术利用等部门和单位从事临床放射治疗、放射防护和科学研究等工作。②核医学培养适应我国医药卫生事业发展需要的，具备基础医学、临床医学、放射医学与核医学的的基本理论、基本知识与基本技能，具有初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质、德智体全面发展的临床应用型核医学专门人才。毕业后能在医疗卫生、核技术应用等单位从事临床核医学及核技术应用工

4、作。③医学物理培养适应我国医药卫生事业发展需要的，具备基础医学、临床医学、放射医学的基本理论、基本知识与基本技能，在放射诊断与治疗技术、辐射剂量处方、剂量控制和放射诊断与治疗质量保证、核辐射设施及核环境剂量评估、辐射防护等方面具有专业技能的医学物理应用型人才。毕业后能在医疗卫生、环境保护等部门从事辐射剂量验证与估算等方面的工作。二、基本培养规格（一）政治思想和德育方面热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有为祖国卫生事业的发展和人类身心健康而奋斗终生的志向与责任感，具有珍视生命、关爱病人、尊重患者的

5、人道主义精神，养成良好的思想品德、社会公德和医疗职业道德。（二）体育方面具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄，能够履行保卫祖国和建设祖国的神圣义务。（三）智育方面①放射治疗本专业学生主要学习基础医学、临床医学及预防医学的基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。在此基础上，掌握放射医学的基本理论和技

6、能，具有从事临床放射治疗、放射性职业病的诊断与治疗、核与辐射事故医学应急等工作的实际能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：⑴具备应有的文化修养、良好的医学伦理道德修养和人文关怀精神；具备团队协作精神和与同行和患者等进行有效交流的能力；掌握与医学相关的自然科学、社会科学等方面的基础知识；⑵熟悉和掌握国家卫生和核与辐射安全等方面的方针、政策、国家标准和法律法规；⑶掌握基础医学、临床医学及预防医学的基础知识、基本理论；⑷熟悉核辐射物理与核仪器、加速器和放射化学等方面的基本理论知识，掌握医学放射生物学的基

7、本理论和最新发展，掌握放射性内、外照射的剂量估算方法；⑸掌握放射防护的基本知识和技术，包括内、外照射的防护，具备组织和开展辐射防护工作的基本技能；⑹熟悉并基本掌握系统、规范的诊断处理和临床基本技能，掌握常见病、多发病的发病机理、临床表现、诊断及防治原则，具有对一般急症的初步处理能力；(7)熟悉并基本掌握放射损伤及放射病的预防、诊断和治疗方面的基本知识和基本技能，具备在核事故应急条件下临床医学处置能力；⑻熟悉临床影像学的基本知识和技能，掌握放射治疗的基本知识和临床技能，具备开展放射治疗的基本能力；⑼具备

8、一定的英语听、说、读、写能力，能够阅读本专业相关外文资料，英语水平达到《苏州大学普通高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则（修订稿）》（苏大教[2013]139号）规定。②核医学本专业学生主要学习基础医学、临床医学及预防医学的基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。在此基础上，掌握放射医学、核医学的基本理论和技能，具有从事临床核医学工作和内照射防护的实际工作能力。毕业生应获得以下几方面