河北省涞水县波峰中学2017届高三8月月考调研考试地理试题

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1、波峰中学2016-2017学年度8月高三月考地理试题命题人:赵凤霞审核人:陈阳本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分100分,测试时间90分钟.第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的):我国拟在2016年发射“天宫二号”,预计在2018年前后发射空间站的核心舱,逐步建立自己的空间站.在此之前,“天宫一号”已经在酒泉卫星发射中心发射升空.结合所学知识回答1~2题.1.相对于海南文昌卫星发射中心,酒泉卫星发射中心的优势主要在于(  )A.纬度低,地球自转线速度大,可节省燃料B.降水

2、少,晴天多,发射窗口期长(发射窗口期:适合卫星发射的时间段)C.空中及海上交通都很方便,便于运输D.无人区面积广,发射后残骸不危及人民安全2.下列有关太阳活动对空间站影响的叙述,正确的是(  )A.太阳活动对空间站的影响可以忽略B.空间站在地面实验过程中不会受到太阳活动的影响C.太阳黑子比耀斑对空间站的影响大D.太阳活动会影响空间站的安全及地—空联系(通信)3.读图,下列各点关系正确的是(  )A.图中四点气压:C>B>A>DB.高空中空气由D处流向B处C.近地面A处温度高于C处D.A、B、C、D之间不可能形成热力环流4.地面上不同地区的热量差异会引起空气流动.下列示意图中符合热力环流原理的

3、是(  )5.下图为“某地海岸附近热力环流示意图”,如果该地气压场比较稳定,且等压线分布均匀,则(  )A.风由b吹向c,b地风力大于c地B.风由b吹向c,b地风力小于c地C.风由c吹向b,c地风力大于b地D.风由c吹向b,c地风力小于b地6.如下图所示,一架飞机在南半球自东向西飞行,飞机左侧是高压,可判断(  )[om]A.顺风飞行B.逆风飞行C.风从北侧吹来D.风从南侧吹来我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习.下图是他们通过长期收听天气预报绘制的“我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图”.据此回答7~8题.7.图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是(  

4、)A.作物品种B.纬度位置C.海陆位置D.地形8.不利于霜冻发生的条件是(  )A.天气严寒B.地面辐射强C.微风D.大气逆辐射强9.右图为“北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图”.当日天气晴朗,日出时间为5时.由图中信息可分析出(  )A.5时、20时大气较稳定B.12时、15时出现逆温现象C.大气热量直接来自太阳辐射D.气温日较差自下而上增大下图为我国东南某地区等坡度线(地表坡度值相等的点连成的线)图,图中数字代表坡度(坡面与水平面的夹角).读图完成10~11题.10.图中河流,流速最快的河段是:A.丁    B丙.   C .乙   D.甲11.图示区域:A.P地坡

5、度最陡    B.河流从东北流向西南C.适宜发展果林业         D.Q地位于背风坡,土壤水分条件差右图为我国某区域等高线地形图,读图回答12~13题.12.甲地地貌及形成过程正确的是A.河谷;河水量变小,流速变慢,泥沙沉积B.河漫滩;遇地形阻挡,流速变慢,泥沙沉积C.三角洲;遇海水顶托,流速变快,泥沙沉积 D.冲积扇;河水出山口,流速变慢,泥沙沉积13.有关R河M至N河段水文特征的说法不正确的是A.水量季节变化大 B.水量年际变化大C.水能丰富        D.有凌汛现象读某地正午太阳高度变化情况图,回答14~15题.14.图中P点表示的这一天A.太阳直射点位于南回归线B.北半球纬

6、度越高昼越长C.长春市正值气压最高月份D.地球公转速度最慢15.下列四幅图中能正确表示Q点这一天的是读右上“到达地球的太阳辐射量分布图”,图中曲线分别表示地表吸收太阳辐射量、地表反射太阳辐射量、大气上界太阳辐射量、云层反射太阳辐射量.据此回答16~18题.16.图中曲线①②③④依次表示A.大气上界太阳辐射量、地表吸收太阳辐射量、云层反射太阳辐射量、地表反射太阳辐射量B.大气上界太阳辐射量 云层反射太阳辐射量地表吸收太阳辐射量 地表反射太阳辐射量C.大气上界太阳辐射量 地表反射太阳辐射量云层反射太阳辐射量 地表吸收太阳辐射量D.地表吸收太阳辐射量 大气上界太阳辐射量云层反射太阳辐射量 地表反射

7、太阳辐射量17.对近地面气温高低影响最直接的是A.①    B.②C.③D.④18.④曲线表示的辐射量在南极地区比北极地区量大的原因主要是南极地区A.地势高B.下垫面为冰川地面C.环境污染严重D.人口增加下图中图a示意我国某地区的热力环流剖面图,图b示意图a地区近地面与600米高空垂直气压差的分布状况,读图回答19~20题.19.有关气压分布状况的叙述,正确的是  A.近地面同一等压面的分布高度①地比②地高B

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