贵州省凯里市第一中学2015-2016学年高一下学期开学考试物理试题

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1、凯里一中2015—2016学年度第二学期开学考试高一物理试卷注意事项: 1.本试卷共130分,考试时间90分钟。2.答卷前,考生务必在答题卡上相应的位置准确填写自己的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在指定位置。3.选择题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号按要求涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。非选择题用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。一、选择题:(本题共15小题,共60分。第1~12小题只有一个选项正确,13~15小题有多个选项正确。全部正确得4分,选对但不全的得2分,有错的不得分。)1.下列所研究的物

2、体可以看成质点的是()A.研究钟表秒针的转动B.研究地球围绕太阳转动C.研究一列火车过拱桥D.研究跳水运动员空中翻腾的动作2.关于伽利略理想斜面实验,以下说法正确的是()A.没有事实基础,只是科学抽象B.完全是理想情况,没有事实基础C.虽然是理想情况,但不缺少事实基础D.以上说法都不正确3.在国际单位之中,下列哪一组单位全部属于基本单位()A.米牛顿千克B.米千克秒C.千克焦耳秒D.米每二次方秒千克秒4.关于路程和位移,下列说法中正确的是()A.位移是矢量,它的大小叫做路程B.在直线运动中,物体的位移就是路程C.路程是表示物体位置变化的物理量

3、,既有大小,也有方向D.位移是表示物体位置变化的物理量,既有大小,也有方向5.在100米竞赛中,用速度传感器测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛过程中的平均速度为()A.5.1m/sB.10.0m/sC.10.3m/sD.10.4m/s6.关于牛顿第三定律的说法中,正确的是()A.牛顿第三定律研究的是力与运动的关系B.任何情况下,两个物体间的作用力和反作用力大小相等C.只有在静止或匀速直线运动状态,作用力和反作用力的大小才相等D.两个物体间的作用力和反作用力一定作用在同一个物体

4、上7.下列关于惯性的理解,正确的是()A.惯性就是惯性定律B.静止的物体才有惯性C.速度大的物体不容易停下来,所以速度大的物体惯性大D.质量大的物体运动状态不易改变,因为质量大的物体惯性大8.如图所示,轻质弹簧自由悬挂,其下端不挂物体时,弹簧的长度为10cm,现在弹簧的下端悬挂一质量为10N的物体时,弹簧的长度变为12cm。则该弹簧的劲度系数为()A.100N/mB.5.0N/mC.250N/mD.500N/m9.如图是甲、乙两车向同一方向运动的x-t间图象,x甲乙tt10t2由该图像可知()A.时刻甲车追上了乙车B.0时刻两个物体相距最远C

5、.乙车始终行驶在甲车的前方D.乙物体的速度始终大于甲物体的速度10.质量为m的小球系在轻绳的下端,若在小球上施加一个水平力F,使小球在如图所示的位置保持静止,此时悬线偏离竖直方向的夹角,则力F的值为()A.B.C.D.GABGfCGfGDGfF11.一物体沿竖直墙面下滑,选择物体作为研究对象,其受力分析正确的是()-101002412.一物体在水平面内做匀加速直线运动,先后依次经过A、B、C三个位置,已知物体从A到B所用的时间和从B到C所用的时间相等,则()A.物体经过C位置时的速度是经过B位置速度的两倍B.BC段的位移是AB段位移的两倍C.

6、AB段的速度变化量与BC段的速度变化量相等D.AB段的平均速度等于BC段的平均速度 13.如右图所示是某物体做直线运动的v-t图象,由该图象可知,在0~4s的时间内()A.物体做匀加速直线运动B.物体运动的加速度的大小为C.1s时物体的速度大小为D.4s时物体距离出发点最远14.一个物体受两个力的作用,大小分别为4N、5N,这两个力的合力可能是()24681012140vtA.0NB.5NC.8ND.10N15.取竖直向上为正方向,电梯运动的v-t图象如图所示,根据v-t图象结合牛顿第二定律进行分析,下列结论正确的是()A.0~2s内,电梯里

7、的人处于超重状态B.10s时,电梯里的人处于完全失重状态C.电梯对人的支持力始终等于人受到的重力D.电梯对人的支持力总是等于人对电梯的压力二、实验题:(本题1道大题,总分10分,其中第(1)、(2)、(3)每空2分,第(4)问每空1分,图象1分)16.利用如图甲所示实验装置,做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。打点计时器滑轮小车钩码(1)实验中,“保持小车质量不变的情况下,探究加速度与力的关系”,再“保持作用力不变,探究加速度与质量的关系”。这种探究物理规律科学研究方法叫做()A.类比法B.控制变量法C.等效替代法D.理想模型法(2)为了

8、抵消摩擦阻力对实验的影响,该同学需要进行平衡摩擦阻力的操作。下列做法正确的是()A.将木板带有滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板不带滑轮

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