记一次演讲 柳怡冰

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时间:2019-08-24

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1、记一次演讲东关学校五(4)班柳怡冰今天下午,我参加了由学校举办的“遵纪守法,从我做起”演讲比赛。唉,我真是走了狗屎运了,抽签时竟然抽到了五号。再看看同班的一位同学抽到了二十一号,我一对比,心里真是羡慕嫉妒恨啊!看着排在我前面的同学一个个地朝讲台走去,我的心里仿佛有一只小鹿在怦怦乱撞,脸色白得吓人。终于,随着主持人的一声“有请五号选手上台演讲!”该我上台了!我控制不住内心的恐惧,每走一步向前都需要极大的勇气,前面等待着我的,仿佛是一去不复返的万丈深渊。看着台下黑压压的老师和同学们,我紧张的全身发抖,脚不停地打颤。在同学们热烈的掌声中,我暗暗

2、告诫自己一定要镇静镇静再镇静。我缓缓地从四号选手手里接过话筒,开始演讲。我这人吧,有个坏毛病:不能拿话筒,别人拿话筒都是横着拿的,而我是竖着拿的。当时导致声音特别小,几乎听不见,因此扣了许多分,真可惜啊!虽然此次我表现的并不出色,但我坚信,参加演讲比赛并不是为了拿奖项,而是要为了历练!评语:本文语言流畅,内容真实,细致地描写出了自己的心理活动,表达了小作者的真情实感。指导老师:徐敏学跳长绳东关学校五(4)班柳怡冰大约月底左右,学校就要举办秋季运动会了。一听到这个消息,同学们纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。每每下课,看着那一个个在空中高高跃起的身影

3、,我真是羡慕。不知怎么回事,上半年我还会跳的,今年却又给忘了。我不禁动了再学跳一次的念头,但又未免有些紧张,怕被绳子打中。这时,老师发话了:“女生一个个都怕死,没几个女生敢跳!”我心想:决不能让女生丢脸!于是我大义凛然地加入了“敢死队”当中······开始,我总是跳不好。因为太紧张,两腿总是软绵绵的,根本没法跑进绳里。即使跑进了绳里,绳子也好像故意和我过不去似的,我一会被抽到脸,一会儿被打住头,弄得一旁的同学捧腹大笑。我像泄气的皮球似的,愁眉苦脸地望着地上的长绳。在我眼里,它成了阻碍我向成功迈步的一道墙,我怎么也越不过它。我都要放弃了。可

4、我又转念一想:面对困难,我怎么可以轻易认输了?于是,我又鼓起勇气,经过一次次的尝试,一次次的失败,终于,我迎来了成功。现在,我已能如鱼得水地在绳中跳跃了。还学会了不少花式跳法。这次学跳绳的经历,教会了我“有志者事竟成”的道理。我们无论做什么事,都不能害怕失败,只要我们坚持下去,不气馁,敢于尝试,我们一定会成功的!评语:本文用流畅的语言记述了一次学跳长绳的过程,心理活动描写很细致,从平凡的一件小事中受到启迪,读后让人深思。指导老师:徐敏家长会东关学校五(4)班周传坤“家长会”一听这词,同学们肯定会闻风丧胆,不少皮肉之苦都是因为家长会上老师的

5、“爆料”引起的。这不,老师昨天告知我们这个消息后,班级里一下子炸开了锅。再看看他们,成绩好的自然高枕无忧,一幅轻松自在的样子,因为他们将是班主任老师要表扬的“幸运儿”;而成绩不太好的,垂头丧气,完全打不起精神,真是几家欢喜几家愁啊!今天晚上爸爸去学校开家长会了。但不知道为什么,我的小心脏却怦怦地跳个不停。可能又要完蛋吧。根据这几次家长会,我明白了一件事,一定要好好学习,不然等待你的就是一顿揍。不过我猜测,这次的结果可能会比之前好那么一点点,但是我最近表现不咋滴,最后的被扁大礼包可能还是归我所有。好吧!既然我已经算到了结果,那么就可以安心地

6、坐着,拿大礼包了。评语:本文语言诙谐幽默,遣词造句挥洒自如,读起来妙趣横生。指导老师:徐敏家长会东关学校五(4)班李玥瑶今天晚上,妈妈去开家长会了,我和爸爸在家里等着妈妈回来。唉!你们知道吗?每一次开家长会,对我来说就是一次批斗会!我之所以这么说,是因为,平常一开家长会,回来肯定要被批评一顿。七点,七点半,八点,将近八点半的时候,我的眼皮开始打架。终于,我招架不住了,倒在沙发上,迷迷糊糊睡着了。不知道过了多久,恍恍惚惚中,我听见了开门的声音,应该是妈妈回来了。我不敢看妈妈的眼睛,立刻装睡起来。也不知装了多久,听见妈妈喊:“快来洗澡了!”果

7、不其然,噩梦来了!听到脚步声越来越近,我赶紧把头探出去。嗯,面部表情很轻松,应该不会请我吃“竹笋炒肉”。我心里暗暗松了口气,随后马上露出了一个笑脸。妈妈见我这扑面而来的笑脸,立刻花容失色,说:“你还好意思笑?你知不知道你的字写得有多么差!”我愣住了,但随后又恢复了理智。是的,每次开完家长会,我的字是百分之百会被批评。“那,好啊。你明天去给我买字帖,练就练呗!”我说。“你光练字还不行!还得给我做数学卷子。你明天定一个计划表,好好反省反省!”妈妈怒气冲冲地说。确实,最近我的字真是越来越不像话了。字就是人的脸面。现在社会上处处都要用字,你的字若

8、写得好看,别人就会赞不绝口;你的字若写得不好看,别人就会毫不留情地向你投来鄙夷的目光。窗外,风儿肆意地刮着,秋雨无情地下着,它们仿佛也在嘲笑我。评语:小作者用诙谐幽默的语言,细致地描写,写出了

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