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时间:2019-08-24
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1、户外活动:大型玩具活动目标:注意不倒爬滑梯、互相谦让,有初步的自我保护意识。活动过程:1、幼儿排队进入大型玩具区域。2、教师提要求:滑滑滑梯时注意不要倒滑滑梯。小朋友之间互相谦让,不推挤。1、幼儿玩大型玩具,教师关注。2、回活动室。活动一游戏活动:海洋球活动目标:1、不推强、不乱扔海洋球。2、体验玩海洋球的乐趣。活动准备:海洋球场地活动过程:一、进入海洋球场地。二、教师讲要求。三、幼儿玩海洋球。结束回活动室。户外活动:玩沙活动目标: 体验玩沙的快乐,感知、发现沙子的特性是松散的、细细的。活动准备:玩沙的操作工具(铲子、小篓子
2、、勺子、打洞的可乐瓶等),毛巾。活动过程: 1.引起玩沙的愿望: “我们已经玩过沙了,你们都非常开心,不过今天我们在玩沙的时候你能发现沙子有什么秘密吗?” 幼儿选择地方自由地玩。 1.体验沙的特性: 在幼儿玩沙中,教师引导幼儿感知: “沙子是什么颜色的?摸上去有什么感觉?” “你用手捧起沙子,会发生什么事情?” 鼓励幼儿尝试从管子、瓶子里漏出来,观察沙子发生的变化。 集体交流,说说玩沙的方法: “你是怎么玩沙的?”(请个别幼儿演示操作) “你喜欢玩沙吗?”“你还能怎么玩?” “想不想用沙子来画画?”
3、3.在沙子上作画: 教师用手指在沙子上画图:“看,老师画了什么?想不想自己来试一试?” 幼儿随意在沙上作画,说说自己画的是什么?教师提醒幼儿玩沙时要注意卫生与安全,如:不能将沙子弄到自己和同伴的眼睛里;游戏结束后要将自己的玩具收拾好,放回原处。活动一:攀岩活动目标: 1、训练敏捷的攀爬取物能力。 2、参加体育活动的兴趣。活动准备: 1、会攀爬技能。 2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。 3、音乐磁带。活动过程: 1、引出主题,激发兴趣。 2、活动身体,做准备操。 3、基本动作练习 小
4、昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢? (1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落) (2)自由练习。(重点) 4、游戏:《小壁虎捉虫子》 (1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。 (2)比赛游戏若干次 5、放松运动活动目标:1、喜欢玩大型玩具,养成良好的习惯,有一定的安全意识。2、积极参加体育活动,促进身体动作的协调发展。活动过程:1、教师组织幼儿进入活动场地。2、介绍大型玩具名称。3、交代要求:①不推人,不争吵。②滑梯从上往下滑,前面有人等
5、一等,前面没人再上去。③听到老师信号回到老师身边。4、幼儿玩大型玩具,老师提醒幼儿注意安全。5、集中:听到老师信号回到老师身边。户外活动:转椅活动目标:互相谦让,有初步的自我保护意识。活动过程:1、幼儿分组进入转椅。2、教师提要求:小朋友之间互相谦让,不推挤。1、幼儿分组玩转椅,教师关注。2、回活动室。攀岩:活动目标:1.感受玩大型玩具的乐趣。2.学习巩固玩攀登架等大型玩具。3.掌握玩攀登架的技能。指导重点:1。鼓励幼儿大胆地攀越攀登架。2.时刻提醒幼儿要注意安全。1、热身运动师与幼儿一起绕绕手臂、脚踝、转身、踢踢腿、小跑步几
6、下2、体育游戏:玩大型玩具(1)提出要求①玩滑梯时,能运用已用的经验,熟练攀爬圆环梯,灵活地弓身转;不站在滑梯上呼叫、玩耍,要等下面的小朋友起来了,才可以滑下去②要等所有小朋友都上转椅后才能转动转椅,转转椅时速度要慢,转动转椅时要坐好。(2)幼儿分组玩大型玩具,师观察引导幼儿正确、安全的游戏提醒转转椅的小朋友不把脚放到转椅内,重点提醒男孩子上滑梯后不在上面
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