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《古代朝鲜和越南的科举制补遗》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、·文史杂谈·萧源锦古代朝鲜和越南的科举制补遗《文史杂志》!的∀期发表了我写的短文《古卷七十三#《选举一》开代朝鲜和越南的科举制》文中谈到科举制并非中国,。三国以前未有科举之法高丽太所独有,早在元顺帝,,,。以前安南就实行过科举制度祖道建学校而科举取士未这禹光宗用双,、、,至明朝作为属国的安南高丽占城三国均奉诏实冀言,枉科举选士。自此,文风始兴大抵其,行科举制度士人在本国乡试后又到明王明京城参法骊。用唐制。,加会试和廷试至于朝鲜和越南有无状元#何时开始《科目一》载,,和终止科举制限于史料未秋妄断近日偶然从四光,,宗九年五月双冀建议始行朴举试川大学图书馆看到高丽人郑麟趾等编纂的、、,、《
2、高丽史》以诗从项及时务策取进士兼取明经医三本,方知朝鲜的科举制度早在公元九世纪即开始卜等业。十一年∃我国后周恭帝显德七年,,,实行而且也有状元现将有关材料引述如下、、十五年再作()&只试诗城项∃我国宋太祖耗。、论列德二年∗∀&复试、。以诗从项及时务策,郑麟趾是高丽李朝正宪大夫工曹判书集贤大提宣宗即位∃我国宋仁宗庆历、年‘。学知经筵春秋馆事兼成钧大司成约当干我国明朝+∀%&,诏进士以,下诸业自今三年一试#水乐时人他奉旨纂修的《高丽史》卷二《世家一》载恭悠王十八年∃我国明太祖洪式二年光宗九一年∃我国后周巴宗显德五,∗&始用天朝乡试、会试、殿试之,定弃制%&,,。,∋&三月起,年肠夏
3、五月始置朴举命翰林学士汉常式二十年∃自今年未满二冀取进士。丙中御威风楼放榜,肠崔道待十三者毋得赴举。及第。凡选场或比年或问岁未有定期,其取景宗二年∃我,国宋大宗太平兴国二年士亦无定额光宗九年五月扮林学士双冀,,,,∋∋&亲试进士璐甲科高凝等三人白科三知贡举取进士踢甲科崔道等三人明经三人及第。人、卜业二人及第。十一年三月双冀知贡举,。,,、、为#八个字拥刘反曹兴汉灭魏川剧传统三国戏在艺术创造方面突出了人物形象的塑造面对蜀吴魏三一方主要代表人物,艺术刻划都是人木三分,形象生动,个性鲜明,有褒有贬,寓庄于谐,反映了四川人民群众的精神风采与审美情趣,这也是川剧传统三国戏所以能够深入民问的传播基础。
4、,川剧传统三国戏有“书路子”“戏路子”之分。书路子,、第三与以小说《三国演义》为母本戏的故事情、,—,。节人物性格与小说大同小异戏中的台词多沿用小说中的语言剧本和场口比较固定戏路子既有书路,,,—子的优点又吸收了大量民间文艺的营养它凝聚着川剧艺人在舞台实践中的艺术创造并在世代的师承传授中得,,,,以丰富和发展剧中人物形象更为鲜活生动更富有戏剧性和地方特色戏中的语言川味浓动作性强,宜干表演,因而更受到艺人们的珍惜、重视与观众的喜爱。一例如,《甘露寺》保留了元代无名氏杂剧《隔江牛智》的主要情节内容有较大的丰富剧中刘备偕孙夫人行至汉阳,由张飞接应前往荆州。为了迷惑周瑜的追兵,张飞坐上孙夫人的翠莺
5、车待周瑜的追兵赶到,便出现了有趣的喜#周瑜下马跪拜车前言道#“小姐,是俺周瑜定了三计,明为孙刘和亲,暗里取回荆州,剧场面今日,。,,,#“邀请刘备过江本是俺赚将−”之计小姐在江口叱退众将放走了刘备这是何意呀张飞掀开车帘吼道呀,”,呸.好你一个赚将之计.三老子若不看在车前你这一跪面上早就一枪戳穿你的前胸后背周瑜一见大惊失,,。色气得发抖张飞则大笑不已二人不同的性格和神态活灵活现这个情节小说《三国演义》和京剧《甘露寺》中都是没有的。再如《临江宴,、》剧本与元代关汉卿的《关大王单刀会》大致相同保持了古朴苍劲的风格川剧在舞台艺/术的处理上,以静显动,气势恢宏,更是其特色#台,,,上的弓马桌
6、子竖放上置一张高背椅关羽坐在椅上身后站立手持大刀的周仓,周仓身后高悬关字绿色绣旗,以挠子手的划船动作配合场面音乐奏出的水声、风声、展一示了,,。一幅疾行江中的战船图由静态中表现了流动美是很有特色的艺术创造一+一,,、“”。,以进士踢甲科崔光范等七人明经一人卜业为夭朝高丽士子承本国考上进士甚至中状元后一人及第。十二年双冀知贡举取进士、踢甲并不满足,有的还要到中国来考进士、考状元,才算科壬等、。“”,。,七人明经一人及第十五年三月赵得到国际承认更为光耀明代万历年间高丽许,、,,里知贡举进士踢金策及明经卜亚各一人许摘兄弟先后考中本国状元许绮特地来华留学及第。希望参加中国的会试、殿试,与中国士子同场
7、比试,上述材料说明,朝鲜在高丽太祖时,,。∃在位+∗年结果落榜而归视为终身遗憾,约相当于我国后梁末帝贞明元年〔%〕至后晋出帝综上可知朝鲜早在我国五代后周时即实行科,,,、。夭福八年〔∀,〕&始建学校尚未实行科举制度直到举制度其法多学我国唐宋和明朝取士之制进士一,才采用翰林,,。光宗九年五月学士双冀的建议学习我第一也称状元历朝已取状元达+∀人之多朝鲜的,,国唐代的科举考试方法实行科举制度并如唐代考科举制度绵
