部编版《道德与法治》九年级上册12《走向共同富裕》优秀教案

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1、第一课踏上强国之路第2课时走向共同富裕诗歌赏析共同富裕奔小康1・开启全面深化改革的新征程1.明确改革只有进行时没有完成时，新时代必须全血深化改革，通过改革解决前进中的问题。2.理解通过改革以促进社会公平正义、增进人民福祉，实现共同富裕，践行共享发展理念。重点：明确通过改革维护公平正义、实现共同富裕、践行共享理念。难点：理解改革开放只有进行时，没有完成时，必须全而深化改革。T教学过程自主学习带着下而的问题，快速阅读教材正文，思考并在书屮进行标记。1、开启全面深化改革的新征程的必要性。2、全面深化改革的原因有哪些？3、为什么要

2、让全体人民共享发展成果？4、如何让全体人民共享发展成果？新课导入珠江携手黑龙江,一南一北踞两方O先富应该帮后富,共同富裕奔小康。脱贫一个不能少,小康一个不能掉。南北经济共繁荣,扌魯起袖子一起上。师：共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平。共同富裕不是同时富裕，而是一部分人一部分地区先富起来，先富的帮助后富的，逐步实现共同富裕。今天我们一起更加深入地认识共同富裕。合作探究知识点一改革进行时【活动设计】阅读教材P8、9运用你的经验【问题思考】三位同学的假期经历有喜有忧，你从中发现我国经济发展有哪些新

3、变化？答案提示：第一位同学感受到我国服务也越來越发达，出行越來越方便，说明我国第三产业发展迅速，在国民经济中所占比重提高，更好拉动经济发展；笫二位同学看到好几家高污染企业被停产整改，说明我国改变以往高污染、高能耗发展模式，坚持转变经济发展方式，优化经济结构，在发展经济的同时注意保护环境，实现经济健康可持续发展；第三位同学看到网上服装店生意火爆说明互联网经济兴起，对传统经济模式产生影响。【教师点拨】进入新时期，我国经济发展面临一系列突出的矛盾和挑战，前进路上还有不少困难和问题。中国经济要适应新变化，开启全面深化改革的新征程。

4、2.全面深化改革的原因【活动设计一】阅读教材p9^10探究与分享【问题设计】请你从技术创新和社会责任等方面与同学讨论：国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式？答案提示：电力企业的做法有利于坚持科学发展观、践行绿色发展理念，走生产发展、生活富裕、生态良好的发展之路，建设生态文明，实现经济健康持续发展，同时也是企业积极履行社会责任的表现，同时也是屮国积极履行节能减排世界责任的重要举措。【教师点拨】我国经济发展进入新常态，需要转变经济发展方式，改变粗放式增长模式，不断优化经济结构，实现经济健康可持续发展。【活动设计二】

5、阅读教材P10、11探究与分享【问题思考】（1）从他们的对话中，你感受到改革开放以來我国农村发生了哪些乜大变化？⑵我国农村的快速发展为国家繁荣富强创造了哪些新的机遇？答案提示：（1）通过他们对话可以看出我国农村发生巨大变化，表现在农民收入稳步提高，增长速度其至超过了城市居民；我国加强农村基础设施建设，居住条件有了很大改善；我国创新农村发展模式，增加农民增收渠道；农村各种社会保障制度更加健全，农民生活有了保障，各种恵民措施出台，解决农民切身利益相关的民生问题，农村正在发生更大变化。（2）我国重视农村、农业、农尺问题，促进城乡

6、协调发展，促进解决城乡发展不平衡不协调的问题，冇利丁•更好实现共同富裕，我国农村的快速发展为国家的繁荣昌盛创造了更多地机会和条件，拓展我国的消费市场，有利于扩大就业，拉动消费，实现经济健康可持续发展，也为城市经济发展提供了更多地机会。教师点拨：我国经济发展还而临区域发展不平衡、城镇化水平不高，城乡发展不平衡、不协调等现实挑战。促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化，将有利于实现共同富裕，维护公平正义。知识点二：共享发展成果1.让人民群众共享发展成果【活动设计】（1）阅读教材P11探究与分享【问题思考】你同意他

7、们的观点吗？你是如何看待“共亭发展”的？教0帀点拨：我国通过全面深化改革促进发展，发展成果应该由人民共享，改革以促进社会社会公平正义、増进人民福祉为出发点和落脚点。党和政府把共亨发展作为重要发展理念，要强调人人参与、人人尽力、人人享有、让人民共享改革发展成果。实现共亨发展故终耍实现全体人民的共同富裕，但共同富裕不是同时、同等、同步富裕，也不是一时就能实现的，必须经过全国人民长期的共同的努力。2•如何让人们共享改革发展成果【活动设计】⑴阅读材料2018年全国两会上，李克强总理在政府工作报告中指出，李克強表示，稳步提高居民收入

8、水平。继续提高退休人员基本养老金和城乡居民基础养老金。合理调整社会最低工资标准。完善机关事业单位工资和津补贴制度，向艰苦地区、特殊岗位倾斜。提高个人所得稅起征点，增加子女教育、大病医疗等专项费用扣除，合理减负，鼓励人民群众通过劳动増加收入、迈向富裕。（2）阅读教材P12相关链接【问题思考】国家的种种举措