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时间:2019-08-24
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1、寇平新托福写作郑州新东方社会类话题—媒体篇1.television,newspapers,magazinesandothermediapaytoomuchattentiontothepersonallivesofcelebrities.同意:为什么要关注—满足公众猎奇和打探隐私的需要这样做的危害:一方面侵犯了名人的隐私权,另一方面削弱了媒体的教育性和提供有效资讯的功能2.peoplecanlearnmorebywatchingtelevisionthanreadingbooks.从电视上可以了解到新闻,看到我们平时到不了的一些地方的图像,开阔眼界从书上可以系统
2、学习某种专业知识两种都不能或缺3.moviesandtelevisionshavemorenegativeinfluenceonyoungpeople.同意:影响健康,视力,减少活动量占用了大量时间,影响学习和社交暴力内容(奥特曼),青春剧的误导4.newspapercantrulyhelppeopleunderstandworldevents.Televisionnewsdon’tprovideenoughinformation.反对:报纸区域性强,多关注当地新闻电视频道很多,内容丰富,各方面资讯都有电视是视听媒体,信息更直观5.thepurposeofte
3、levisionistoeducateortoentertain.电视主要的功能是娱乐电视是现代人最简单最廉价的休闲娱乐方式之一我们主要在学校和工作中学习,已经很累了同时,电视上也应该有一些教育类节目,满足不同要求社会类—信息技术篇1.theinternetprovidespeoplewithalotofusefulinformation.同意:因特网强大的搜索功能,只有想不到,没有查不到(人肉搜索)因特网提供信息的速度最快同时,应该有能力辨别真假信息,有用和不良信息(假新闻的例子,华南虎,CNN)2.wehavesomanysourcesfornewsand
4、informationthatwecannottellwhichisrealandwhoistellingthetruth.同意:列举渠道:网络,电视,报纸,广播。。。有时说法矛盾为什么造假:吸引眼球;赶时间,来不及核实我们应该理性,多比较,运用常识判断3.technologyhasmadechildrenlesscreativethanbefore.反对:有很多产品是专门为了开发孩子的智力(奶粉,玩具)孩子接触互联网越来越早,知识面开阔,为创新提供基础老师和家长应该引导孩子的创造力(鼓励独立思考,求异)4.shouldtheinventorsberespon
5、sibleforthenegativeimpacttheirinventionshavecaused?不同意:科技发展是双刃剑,两面性很难避免很多情况下,危害是因为使用者造成的,与发明者初衷不符如果实行“问责制”,会扼杀发明者的热情10寇平新托福写作郑州新东方社会类—广告篇1.mostoftheadvertisementmakesproductappearbetterthantheyreallyare.同意:广告的目的是兜售商品,夸张在所难免危害,提供虚假信息,误导消费者我们要理性的看待广告2.advertisingisawasteoftimebecausec
6、ustomersalreadyknowwhattheywant.反对:对同类产品,消费者希望有尽可能多的选择广告创造需求,有些功能是消费者都没有想到的;助长即兴消费3.televisionadvertisingdirectedtowardyoungchildrenshouldbeallowed.同意:广告介绍有用产品信息小孩没有判断力,但是购买者往往是家长,他们是理性消费者有些广告利用家长攀比心理,应该警惕4.advertisingisthemaincauseofunhealthyeatinghabits.反对:不良饮食习惯的养成原因有很多,比如健康意识淡薄,
7、追求口味生活节奏快,经常吃快餐,不吃早饭,晚饭吃很多等等广告也有很多健康食品,不能一概而论社会类—环保篇1.renewablesourcesofenergy,suchassun,windandwaterwillsoonreplacethefossilenergysuchasgas,oilandcoal.反对:可替代能源技术还不成熟这些自然资源分布不均应该开发新资源和保护现有资源并重2.humanneedsforfarmland,housingandindustryaremoreimportantthansavelandforendangeredanimals.
8、反对:人类对资源的需求是不节制的,长此
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