高三政治试卷讲评课教案

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1、高三政治试卷讲评课教案洞口一中邓了艳课题：高三政治试卷讲评课课程标准：查找存在的问题，评价学生的学习，教会学生答题教学目标：1.分析试题考查的目的，所覆盖的知识点及答题的基本情况。2.从命题思路、解题思路、答案三个层次训练学生答题能力。尤其是培养学生对政治信息的提取和认定能力，总结好解题思路和方法。3•指出普遍存在的问题及典型错误，分析原因找出对策。使学生能够触类旁通，举一反三，提高分析问题、解决问题的能力。避免岀现考过、讲过、评过，而学生一无所获或收效甚微的状况。教学重点难点：1•选择题：13、15、21、22、

2、23题。2.主观题：38(2)、39(1)、39(2)题教学方法：启发、探究----教具：ppt课件《高三政治试卷讲评》(口制)教学过程：【试题评价】测试内容：必修一至必修四的基本知识(四个模块)的掌握情况，及对综合程度较高试题的把握程度。考查要点：基础知识、主干知识、基木原理基本题型、典型设问、基本能力考査目的：落实基础知识，强化必考考点掌握基本题型，重视时政衔接体会复习方法，重视教材使用试题特点：试题以考查基础知识和基本技能为主，尽量提高试题对知识点的覆盖而。本次考试，知识点的覆盖而较广，有一定的综合性和难度。

3、【学生答题情况分析】选择题错题人数统计题12®13题14题15题16题17题18题19题20题21题22题23题12A23人8人48A10人9人15人6人13人19人27A27人主观题答题分析：38(1)结合材料一，运用相关经济生活知识分析产业互联网怎样推动了我国塑料行业供给侧的改革。此题材料简易，因而学生基本能答到点上.38(2)、39(1)、39(2)得分普遍不高，平均6分左右，主要表现如下：①基础知识不扎实，不能再现课文基本观点；②提取材料信息的能力薄弱，抓不住材料的中心；③解题与答题思路不清晰、不科学，不够

4、条理。④审题不清，未按要求答题，答非所问，答题不够规范，不分层分点现象仍然存在；⑤细读素材，获取和解读信息的能力冇待提高⑥建立正确联系，调动和运用知识的能力不够讲评：13.内需包括国内投资需求和消费需求。读下图思考，在其他条件不变的情况下，要使社会总需求曲线从AD向AD'移动，政府必须总离求曲线的移动①完善社会保障，全面构建覆盖城乡居民的社会保障体系②完善.就业服务体系，保证每个劳动者实现就业③增加财政支出，大力兴建公共文化设施④调整税收政策，增加国家财政收入A.①②B.②④C.③④D.①③图像表达的意思是价格不变

5、需求量增加。符合题意的是D【解题技巧】曲线试题关键在确定数量关系，借助辅助线分析判断。第一，明确题冃中的数量关系，即正相关述是反相关。第二，确定不同数量关系对应的图象，注意曲线的变化规律。要读懂曲线，仔细观察随着(自变量)的变化，(因变量)的变化。一般正相关图象Illi线走向向上，反相关图象1111线走向向下。第三，数形对照，看其是否一致。把题十中的数量关系与曲线对照，直接排除不一致的误项,再对剩余选项进行分析，确定正确选项。变式训练题：下表是2015年3月27日某市油价调整表:90#汽油92#汽油95#汽油调整前

6、调整后跌幅调整前调整后跌幅调整前调整后跌幅5.865.6810.186.286.0910.196.696.4810.21汽油价格变动会引起燃油汽车需求的变化，如果其他条件不变，下图中（P表示汽油价格,Q表示燃汕汽车需求量）表示正确的是（）15.2015年11月2日,我国自主研制具有完全自主知识产权的C919大型客机在上海中国商E公司总装下线，C919共规划102项关键技术攻关，这一成果的取得意味着我国正式跻身世界上少数儿个具冇大型客机研制能力国家的先进行列，C919的研发和生产制造表明①高端装备制造业有利于带动我国

7、经济结构的战略性调整，促进我国经济高速增长②我国已经跻身世界飞机制造强国行列，有利于增强我国综合国力③社会主义市场经济能够实行科学的宏观调控，发挥集中力量办大事的优势④我国实施创新驱动发展战略取得重要成就，是我国国家制造实力的重要体现A.①②B.②③C.①④D.③④解析：①选项中促进我国经济咸速增长表述有误，②选项中我国已经跻身世界E机制造强国行列，不符合现在实际情况，排除①、②，答案为D21..我国古语古训蕴含着深刻的哲学道理。卜•列古训与其体现哲理相一致的是①为者常成，行者常至■规律是客观的②自高必危，自满必溢

8、-矛盾双方在一定条件下相互转化③大厦Z成，非一木Z材也；大海Z阔，非一流Z归也-整体处于主导地位④非天所有，名因人立。名非天造，必从其实■坚持主观与客观相符合A.①②B.①③C.②④D.③④解析：①为者常成，行者常至■体现重视实践作用，③人厦之成，非一木之材也；人海之阔,非一流之归也体现重视量变积累，答案为C22.2015年9月，美国航天局科学家展示了他们所