五四游园策划书

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1、五四游园B组策划活动时间：上午8：30—11：30活动项目：争分夺秒考考你推手游戏报时游戏活动场地：中篮球场参加人员：我校一、二年级学生（共10个小队，每队7人）1．奖项评比方法2．游戏项目介绍3．注意事项安排一、奖项设置：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名二、一、二、三等奖项的评比方法及要求1．本组比赛共三个游戏项目组成，代表队最终成绩由比赛成绩（满分30分）和综合素质成绩（满分5分）构成（1）每场比赛以10分制为准，采取累积分制，每队共参与3个游戏项目，总比赛成绩为满分30分（2）若代表队服装统一整洁，则另加综合素

2、质分（1分），否则不计分（3）若代表队参赛报名人数符合标准，参赛队员服从规则和管理，则另加综合素质分（1分），否则不计分（4）若代表队的队员具有良好的团队意识和协作精神，则另加综合素质分（1分），否则不计分（1）根据本组游戏项目自身特点，设置浮动分（2分），以配合十分制，使游戏项目有效顺利进行1．本组游戏项目采取累积分制，即各代表队的队员在每回合比赛中所获成绩之和为该代表队在本场比赛的最终成绩，综合素质成绩在比赛结束后由评委给出。最后在本组游戏项目全部结束以后，公布各代表队最终成绩，并根据总分数的高低评出该组游戏的前一

3、、二、三名2．若代表队有无故缺席或中途换人者，取消评比资格3．若代表队的队员有意违反游戏规则，取消当场比赛资格，且当场比赛为0分4．各奖项将在当天下午颁发给个代表队游戏项目介绍：活动一：争分夺秒考考你(特殊教育学院)游戏道具：1.课桌4张2.筷子3双3.三种颜色的玻璃弹珠60颗4.四种颜色的盒子4个5.写有古诗句的纸条20套（1套5道题目，尽量避免重复）1.计时器1个2.计分员2人游戏布置：1.将三张桌子在三个方向均匀的摆放好，编上号码1-3，三张桌子的中心位置放第四张桌子4，1-3号桌子于第四张桌子的距离约2米;2.

4、将60颗三种颜色的玻璃弹珠混乱的装在盒子里，放在4号桌子上;3.将1-3号桌子上分别放上三种不同颜色的空盒子，三个盒子的颜色与玻璃弹珠的颜色相对应。游戏形式：1.从10个小队中抽取任意2队，每队7人;2.每回合从2个小队中各抽1人参加比赛，每场比赛共7个回合，;3.每人回答1套题目。游戏规则：1.参赛选手按照工作人员的指示，在第四张桌子旁做好准备，抽取1套比赛时用到的古诗句题号;2.待计时开始，选手用筷子在4号桌子的盒子里夹取一种颜色的玻璃弹珠，放到1-3号桌子上相对的盒子里，每队只能挑选一种颜色的玻璃弹珠进行比赛;3

5、.计时开始的同时，工作人员会将事先抽好的古诗句题目读出，参赛选手要回答所给出的古诗句题目的上一句或下一句，5道题目答完为止;1.中途掉球者返回重夹，诗句答不上者，迅速跳过答下一道，比赛期间队友不得帮助、抢答，属该情况答出者不计分且该题目作废;2.计时2分钟，2分钟内夹出的玻璃弹珠数量最多，答题最多的小队为胜，其中1道题目对换5颗弹珠。评分标准：1颗玻璃弹珠兑换0.1分注.1.第4号桌子上的盒子必须足够大，便于2人同时夹取。2.所准备题目难易程度必须适中，每队答对题数必须维持在15道以下。活动二：推手游戏（管理学院分团委

6、）游戏道具：1.厚垫子3块2.木箱1个3.计分员2人游戏布置：1.摆放好垫子和木箱；2.计分员做好准备。游戏形式：1.以对抗赛形式，2个小队同时进行；2.第一回合，两队各派出1名代表进行比赛；3.被推下者，由该队继续出人替补，直至该队人上完为止。游戏规则：1.参赛选手两名为一组，进行比赛；2.参赛选手在比赛过程中，必须蹲在木箱上，可以利用上身的闪躲将对手推下去；3.参赛选手在比赛过程中不得站起来推对手，否判违规；4.参赛选手在比赛过程中不能触碰对方除手之外的任何地方；但若出现意外情况，可实施自我保护，由裁判公证，否判违

7、规。评分标准：每回合获胜方可获得1.5分。注:木箱足够大，足够结实，足够平整。活动三：报时游戏（工程技术学院分团委）游戏道具：1.写有时针名称的硬纸片2套（3个为一套）2.有关“五四”问题10套（每套4个题目）3.报时员1人1.计分员3人2.计时器3个游戏布置:1.在地上画直径为为5米的圆形钟表；2.工作人员做好准备。游戏形式：1.每小队7人，以三人为一组，共分两组，余1人回答问题2.每小队有2次比赛机会，再回答1次问题3.参赛人员不得重复游戏规则：1.3位参赛选手分别抽取自己所代表的时针名，背靠背站在钟表中心；2.报

8、时员报出时间，该时间必须在13时至24时之间，任意选取，每次报时员报时只一次；3.每回合中，参赛选手第一时间站在指定位置的为胜。（第一时间：报时开始后，3秒之内）4.该队两组比赛结束后的，余1人抽取并回答1套问题评分标准：1.3个小组均在3秒内站在指定位置者，得3分，否则，该组不得分2．答问题者，每答对1道得1分，否则，不得分3.