影视剧本创作与写作纲要1124

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1、影视剧本创作与写作纲要一、题材、主题与故事:题材:社会生活中的方方面面。主题：生死恋、真善美。故事的内核：矛盾、冲突、纠:悬疑是否能有一句谆兑一个故事?案例：梦骑士二、故事大纲简洁明快地、尽可能地把故事的精华或者卖点展示出来，故事不一定完整，但,要使制片人对剧本的内容有大致的了解。1、故事梗概2、创意与卖点案例：9.13事件三、分集剧本或分场景剧本1、分集剧本：分集梗概,要把一集戏中主要事件和情节都写出来，有的还要有简单的人物语言。案例：马大帅2、分场景剧本(要求把每个场景中所发生的情节简要地描述岀来，有时还会有简

2、单的对话提示。)：格式及写作要领：(1)分场景，每个场景都要标明场地、时间(日景或者夜景)、内景、外景(及主要人物)(2)要尽量使剧本的格式符合拍摄的要求。要有镜头感和画面感。案例：分场景写作的剧本格式四、影视剧本写作的四个基本要素：1、场景描写(Scene)2、人物(Character)3、对话(Dialogue)4、动作描写(Action)人物语言要从动作中引岀；人物形象与场景描写要有造型性；对话要生活化。案例：生气的语言与动作；战争中人物对话；焦虑中的人物怎样描写。五、影视剧故事中的情节与母题1、情节构成的三

3、个特点：(1)情节表现为人物行动(2)情节表现为社会生活事件(3)情节表现为i有机的整体情节是由表现着复杂的人物关系的人物的合乎逻辑的行动演绎成的有着一定因果关系的合乎情理的某种完整的生活事件。实际上，也就是人物性格和命运演变的历史。2情节写作训练：传统的36中电影故事情节:(1)援救主要剧中人：不幸的人次要剧中人：威胁者、援助者情节一:A救援一个被认为无辜的人B救援一个被认为有罪的人情节二:A子女救助父母或臣援君恢复王位B受过恩惠的人报恩案例：美国电视剧《越狱》，中国传统故事《华山神童》，莎士比亚剧《威尼斯商人》

4、(2)复仇、骨肉间报仇、逃亡、灾祸、革命、释谜、求取、竞争、奸杀、牺牲等等提问与思考：校园中的基本情节类型?（3）情节类型（type）中的母题（motif）如：杀父娶母母题（俄狄浦斯王）、隐身母题（神异第六感）、女儿救父亲（美女与野兽）、状元救父亲与妻子母题是比情节类型更小的单元，代表了深层的文化，在故事中反复出现。提问与思考:校园中的基本故事母题?六、写作中的情节设计与运用1、细节、场景、序列、整体故事是从小到大的一个整体。2、细节写作：表现动作反映场面变化的最小的单元，可以是一个镜头，也可以是一组镜头。有交代、

5、揭示、强调、伏笔的作用。比如：A凶犯从三楼阳台跳下去，警察也追了下去，落地时,警察别在后腰上的手枪跌落，警察没发现，继续追……B上课的时候，小明一脸茫然地回答问题，不知所云。小兰偷偷地在下面小声说，并把小明的手机快速藏了起来。C定时炸弹上不断变化的时间字码，镜头越推越近,咔咔咔咔的音响越来越强D报童送报，在一家别墅门前按铃无人应答，便将报纸从贴地门缝塞了进去……（第二次来送报时候，发现从门缝下趟岀了血迹）3、场景写作：场景就是具体的故事事件。场景由若干细节连缀而成。设计场景，就是要让人有〃戏〃可看。4、序列:是相关

6、场景的组合，故事情节的〃段落"，相当于舞台剧的幕、场或折。一般而言,一个序列的结束场景必须传达更为强劲而且具有决定意义的变化，以一个高潮场景为其顶点，导致价值的重大转折。5、整体故事:剧本之前的一个详细提纲，结构框架。七、影视剧本语言的写作要求:1、人物活动：A人物肖像、行为等可见因素的描写要准确、清晰，有造型性，要变成看得见、摸得着的形象。B把非现实或超现实的内容变成可见的物质现实，把抽象的内心思维、想象、梦幻、情感等物化或动作化。案例：人生片段2、心理活动:心理活动要变成直接的视像。案例：魂断蓝桥3、直观性说明

7、的运用A对时间、场景、景别、技术手段的说明是必须的。如：全中近特，推拉摇移。闪回、画外。B对处于分割、重组状态的故事情节的说明。如：不同场景的地点来点名蒙太奇效果。C对抽象的故事情节做形象化的解释。案例：祥林嫂