以尊重为话题的作文8篇

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1、以尊重为话题的作文8篇以尊重为话题的作文以尊重为话题的作文(一):尊重,人际交往的魔力棒古往今来,尊重一向是人际交往的魔力棒,它能够使人与人之间产生一种信赖和好感。尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,更是一种对他人人格价值的充分肯定。以前看到过这样一个故事:一位商人看到一个穿得破破烂烂的铅笔推销员,心里顿时升起怜悯之情,丢下一元钱便走了。走了一段路后,他觉得这样污辱了那个铅笔推销员,不尊重他,把他当成了一个乞丐,便又匆匆赶回,取走一枝铅笔,对那个铅笔推销员说:“对不起

2、,我刚刚忘了取笔,您和我一样也是商人。”就因为这一句简简单单尊重别人的话,使昔日那个衣衫褴褛的铅笔推销员成了叱咤风云的大商人。这可见尊重别人会使一个自卑的人树立起自尊,使一个处境窘迫的人重新找回自信。尊重也是一门深奥的学问,找到如何在尊重别人的基础上去帮忙人的方法十分困难。有两个老师和两个差生。两个差生同时遇到了难题,第一个老师对第一个学生说你不会吗?我来教你”这个学生立马认为老师觉得他笨,便灰心丧气了,成绩难以提高。而第二个老师对第二个学生说你能行的,加油!…学生听后,立马信心大增,并透过努力自我

3、解了岀来,一跃成为班上的好学生。看来,怜悯似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘,这并不是真正的帮忙,我们就应帮他拂去心灵上的尘埃,让他重新看见自我的价值与尊严。只有尊重别人的人,才有权受人尊重。这是苏霍姆林斯基的一句话,让我们也多去尊重别人,也多受一点别人的尊重吧!以尊重为话题的作文(二):以尊重为话题的作文尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不一样意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都明白要在公车上给老人让座,

4、不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么必须要让座如果我也已经很累了?为什么不能够直接说出心中所想到的一切?其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自我。有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付岀一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天必须实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下完美印象,随后他们亦会如你所做般对待你。不是

5、没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不一样”来吸引大众好奇的目光罢了。尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要用心进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自我的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,

6、而是正视相异。所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自我也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。尊重会让人情绪愉悦呼吸平顺,尊重能够改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。尊重,并不只是做给别人看的。以尊重为话题的作文(三):尊重父母记得在一个风雨交加的下午,放学后妈妈来学校接我,雨水打湿了妈妈的身体,我的眼圈湿润了,泪水

7、流过我的脸颊,我真想扑到妈妈的怀抱里对她说:“妈妈您辛苦了!”但是我没有,因为不好意思。在以后千千万万的时光里我目睹了许多类似的情景,每当那时我都想对妈妈说:’您辛苦了!”,但是我依然没有,因为不好意思,直到有一天发生了一件事情彻底改变了我的想法。那是一个风和日丽的一天,但是我的情绪却像黑乌乌的乌云,因为我有考砸了,那天回家,我觉的没脸见我的母亲,回想起母亲那勤劳的身影,我的泪水不争气的滚落下来。回家后,妈妈看出了我的情绪,亲切的问:“怎样了?''我顿时觉无地自容,但是应对对妈妈的亲切的问语,我再也

8、坚持不住了,扑到妈妈的怀里大声痛哭,’妈妈对不起,您辛苦了!”在此我忠诚的敬告大家,尊重自我的父母吧!不要再让别人说可怜天下父母心了!以尊重为话题的作文(四):尊重与平等记得一年前的冬天,妈妈带我去了一个偏远的小村庄,去那里过几天苦日子,感受一下生活。汽车行驶了好几个小时才到达目的地,之后我和妈妈选取了一个老农的家住了下来。当我走进四处通风的房子时发现老农家又脏又乱,连家具都不全。屋里个性冷都没有暖气,床下方还挖了一个大火坑,一坐上去好象要把人给烫死似的。这时我有点口

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