综合写作机经例文

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1、综合写作思维模板:讲座中教授对于topic这一结论提出了质疑，并给出了几点不同的解释和新的证据，这些证据都证明了topic的观点或者结论不准确或无根据或有错误。首先，教授对于（观点1）提出了异议，认为（解释）。文章中提到（文章中观点1的原因或例子），然而讲座中陈述（讲座中观点1的原因和例子）。这一点和文章直接相矛盾。其次，教授认为（观点2）。文章中显示（文章中观点2的原因或例子）,然而教授认为（讲座中观点2的原因和例子），因此得不出文章中的结论。最后，教授提出（观点3）。文章中描述（文章中观点3的原因或例子）,然而教授认为（讲座中观点3的原因和例子），这一点也直接攻击了文章的论述。替换单词要背

2、熟:表明：discuss>introduceargue>conclude>suggest.recommand>propose、appeal证据：evidence^data*fact、proof*basis、foundation假定：assumption^premise^presumption^supposition^postulation^hypothesis、conjecture结论：conclusion^belief,idea*opinion,judgmentsview.notion、argument、theoryobservations^predictions观点:statement、p

3、oint、detail、acknowledaement、提议:advice、appeakplan>scheme、recommendation认为：think、hoickmaintain、takethepositionthat,believe不同意：disagree、disapprove、objectto.oppose>counter、beagainst反仮!I：alternativeexplanation^counterexample问题：problems^issues,matter,topic、subject、concern驳斥：rebuke>refute、question>argue、re

4、ject、refuse缺少证据：groundless、unwarranted^incorrect^improper^inappropriate疑问：challenges、castdoubtson>raiseconcernover>转折：however,unfortunately,onthecontrary^conversely开头模板句1、Thespeakerraisesseriouscounterargumentsagainstthereadingpassagebyprovidingdrasticallydifferentevidenceregardingtheadvantagesofgro

5、upworkingpattern.2>Thespeakerquestionstheeffectivenessofthegroupworkingbyprovidingevidencescontrdictorytothereading.3>Thespeakerrefutesthereading'sargumentaboutthebenefitsofteamworkingbyprovidingthecontradictoryevidenceaboutitsefficiency,effectivenessandmembers1behavior.主题句模板句1>Asopposedtotheideasof

6、thereading,thelecturethinks/believes/mantainsthattheabove-mentionedcharacteristicsofteamworkingstylearetotallygroundless/unwarranted/inappropriate2、while/whereasthewriterstatesthatcharacteristicsofteamworkingpatternaresooutstanding,thelectureopposestheclaim3>Thespeakerprovidesanalternativeexplanatio

7、noftheeffectivenessofteamwork.deltatest4556track16OG282讲座中教授对于人们和动物的种种利他主义的行为提出了质疑，并给出了几点不同的解释和新的证据，这些证据都证明了被界定为利他主义行为的不准确。首先，教授对于M放弃自己吃食物的机会而去站岗这样的行为属于利他主义的观点提出了反对。讲座中基于更加近距离的观察显示，站岗的M是在吃饱肚子之后进行的，也就是