小班果宝宝游戏教案

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1、小班果宝宝游戏教案　　活动目标　　1、通过游戏，让幼儿比较大小、巩固“1”和“许多”　　2、体验与同伴交往，合作游戏的快乐　　3、认识水果，进一步感知秋季的特征　　活动准备　　1、果树大小三棵及果宝宝挂饰（苹果、桔子、梨）、音乐磁带、录音机　　2、把果宝宝挂饰挂在果树上　　活动重点　　通过游戏，认识水果，并比较大小，进一步巩固“1”和“许多”　　活动难点　　幼儿进一步感知秋季的特征且体验与同伴合作游戏的快乐　　活动过程　　一、开始部分：　　1、听音乐进活动室　　小朋友，美丽的秋天里有好多的果宝宝成熟了，我们去参观一下果宝宝的家好吗？到了，我们休息一下（入座）　　二、基本部分：　　1、参观

2、“果园”小班果宝宝游戏教案　　活动目标　　1、通过游戏，让幼儿比较大小、巩固“1”和“许多”　　2、体验与同伴交往，合作游戏的快乐　　3、认识水果，进一步感知秋季的特征　　活动准备　　1、果树大小三棵及果宝宝挂饰（苹果、桔子、梨）、音乐磁带、录音机　　2、把果宝宝挂饰挂在果树上　　活动重点　　通过游戏，认识水果，并比较大小，进一步巩固“1”和“许多”　　活动难点　　幼儿进一步感知秋季的特征且体验与同伴合作游戏的快乐　　活动过程　　一、开始部分：　　1、听音乐进活动室　　小朋友，美丽的秋天里有好多的果宝宝成熟了，我们去参观一下果宝宝的家好吗？到了，我们休息一下（入座）　　二、基本部分：　　

3、1、参观“果园”小班果宝宝游戏教案　　活动目标　　1、通过游戏，让幼儿比较大小、巩固“1”和“许多”　　2、体验与同伴交往，合作游戏的快乐　　3、认识水果，进一步感知秋季的特征　　活动准备　　1、果树大小三棵及果宝宝挂饰（苹果、桔子、梨）、音乐磁带、录音机　　2、把果宝宝挂饰挂在果树上　　活动重点　　通过游戏，认识水果，并比较大小，进一步巩固“1”和“许多”　　活动难点　　幼儿进一步感知秋季的特征且体验与同伴合作游戏的快乐　　活动过程　　一、开始部分：　　1、听音乐进活动室　　小朋友，美丽的秋天里有好多的果宝宝成熟了，我们去参观一下果宝宝的家好吗？到了，我们休息一下（入座）　　二、基本部

4、分：　　1、参观“果园”知道水果的名称、外形特征　　这里就是果宝宝的家了，一个美丽的大果园，这里住着许多的果宝宝，下面请小朋友参观一下，你认识哪些果宝宝，它叫什么名字？启发幼儿讲述果园的果宝宝有红红的苹果、黄黄的梨、圆圆的桔子　　2、比较果宝宝的大小，小朋友，仔细看看这些果宝宝有什么不同吗？　　老师：拿一个大一个小的苹果，让幼儿观察还有哪些果宝宝也是大的，哪些是小的？　　启发幼儿说出：大的叫什么？（果妈妈）小的叫（果宝宝）　　3、游戏：你想做什么水果，是想做妈妈，还是做宝宝，妈妈要选大的水果，宝宝选小的水果。先请个别幼儿上来选（5-6名）　　4、请幼儿自由上来摘，拿到大的就戴大的，小的就

5、戴小的，大的是果妈妈，小的是果宝宝。　　5、游戏：《果宝宝找妈妈》老师先示范再请几组幼儿听音乐找。　　6、集体一起游戏二次　　7、送果宝宝回家，我们把一个一个的果妈妈和一个一个的果宝宝送到老师这里，　　我这里有多少果子啊？（许多）　　活动结束　　现在我们离开果园（听音乐）结束活动。[小班果宝宝游戏教案]相关文章：1.小班教案：果宝宝的游戏2.小班游戏教案：果宝宝3.小托班游戏教案4.小班《果宝宝的游戏》教案5.爱护书宝宝教案6.《糖果宝宝》的教案7.中班花宝宝笑了教案8.宝宝早教课程教案9.小班的游戏教案10.宝宝艺术课教案