一般现在时态,现在进行时态,一般过去时态,一般将来时态讲解及专项练习

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1、般现在时态,现在进行时态,一般过去时态,一般将来时态讲解及专项练习一、一般现在时一般现在时表示经常、反复发生的动作或存在的状态.一、表示一般现在时的时间状语一般现在时常和always,often,usually,everyday,sometimes等表示时间的状语连用.二、行为动词在一般现在吋中的用法:一般人称的谓语动词川原形・,但单数第三人称做主语时谓语动词词尾发生变化:即.动词词尾加-s;或.-es,三、动词遇到单数第三人称时的表示方法在一•般现在时屮,当主语是单数第三人称时,行为动词的形式是在词尾加-s或-巳s具体方法如下:1・一般情况下,直接加-sEg:works,play

2、s,rains,sees2.以sh,ch,s,x或o结尾的词厉加-esEg:washes,teaches,fixes,does,goes3.以辅音字母加-y结尾的,先把'y‘改成'i',再加-esEg:studies,flies,carries四、一般现在时的用法:1、表示经常、反复发生的动作,现存的习惯或状态。常与often,always,usually,everyday,sometimes,never,onceaday,seldom等时间状语连用。例如:Iamateacher.WeareChinese・Shegoestoworkeveryday.Healwayshelpsoth

3、ers.2、表示客观事实或普遍真理。例如:Therearesevendaysinaweek.Theearthgoesroundthesun・Thesunrisesintheeastandsetsinthewest・Thewaterboilsat100°C.Actionsspeakslouderthanwords.行动胜于言辞。(谚语)3、在连词when,before,if,assoonas,until等引导的表示将来的行为的状语从句中,常用一般现在时表示将來的动作。例如;Ifitisfinetomorrow,we'llhaveafootballmatch.Illringyouupb

4、eforeIleavetheoffice.WhenIfinishmyhomework,「11tellyouastory.4、表示安排或计划好的未来的动作,只限于go,come,leave,start,stay,return,arrive,begin,be等动词。例如:Mytrainleavesat6:30thismorning.-Howlongdoyoustayhere?Westartat8tomorrowmorningforBeijing.5、表示主语的特征、性格、能力等。Tomstudiesveryhard.Sheisalwaysreadytohelpothers.Imajor

5、inEnglish・6、一般现在吋还可用在戏剧,电影的剧本解说,休育比赛的解说以及图片的说明等场合。Tomcarriestheballtotheleft.汤姆把球带到左方。rfhepictureshowsushowtheybuiltthemotorwaylastyear・这张照片给我们展示了他们去年如何建设高速公路。课堂练习:1.写出下列动词第三人称单数的变化形式;behavecomegostayteachwritetakestudywatchflyplayI.用所给动词的适当形式填空。1.Weoften(play)intheplayground.2.He(get)upatsixo

6、'clock.3.you(brush)yourteetheverymorning.4.What(do)heusually(do)afterschool?5.Danny(study)English,Chinese,Math,ScienceandArtanschool.6.Mikesometimes(go)totheparkwithhissister.7.Ateightatnight,she(watch)TVw让hhisparents.8.Mike(read)Englisheveryday?9.Ilowmanylessonsyourclassmate(have)onMonday?1()

7、・Whattimehismother(do)thehousework?11.Mike(like)cooking.12・They(have)thesamehobby.13・Myaunt(look)afterherbabycarefully.14.Youalways(do)yourhomeworkwell.15・I(be)ill.stayinginbed・16.She(go)toschoolfromMondaytoFriday-17.LiuTao(do)notlikePE

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