《仿用句式》PPT课件

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1、仿用句式仿写句式，通常是给定一个例句或画线的句子，要求仿照例句形式，另起话题进行仿写。仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。（4分）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之门。本题高考评分标准：1.本体不是“时间“或未采用比喻，该句不得分。2.比喻不恰当扣1分，句子不合要求扣1分，语意不衔接扣1分，每句最多扣2分。时间如同一支箭，飞快地飞向终点；时间如同一江春水，一去则永不回头。时间如同一支箭，它可让我们射中追寻的目标；时间如同一江春水，它可帮助我们冲刷人生的伤痛。时间如同一支箭，它可让我们射中追寻的目标

2、；时间如同一串织布梭，它能帮助我们织就明天的辉煌之锦。时间如同一江春水，它可帮助我们冲刷人生的伤痛；时间好比一缕清风，它能帮助我们驱散心头的忧愁之云。时间有如一位诗人，他能引导我们领略人生的诗意；时间好比一位画家，他能帮助我们描绘辉煌的明天。时间好比一面镜子，可以帮助我们看清自身的缺点；时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。仿句审题需注意：第一审题干，明确显性限制。可把题干的要求进行分解，把每一小点写在草稿纸上，标上序号，做好后对照，看是否全部落实，有无遗漏。第二审例句，明确隐性限制。1.修辞。2.句式。3.内容、语体色彩、感情基调等。仿照例句形式，重新写两个句子。金钱，能买来

3、佳肴，买不来好胃口；能买来书籍，买不来知识。误例：金钱，能买来佳人，买不来芳心；能买来书籍，买不来幸福。示例：金钱，能买来玫瑰，买不来爱情；能买贺卡，买不来友谊。考查类型：1、以一个完整的名句做例句，让考生按要求仿写。2、限定使用某种修辞手法来仿写。3、出现关联词语，让学生模仿造句。4、提供原句和仿句的开头，要求仿写出与原句大致相同的句子，内容上要求适合原文语境，语意贴切顺畅。5、对联形式。1.以一个完整的名句做例句，按要求仿写。如：依照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。2.限定使用某种修辞手

4、法来仿写。如2002年的全国考试题中第25题仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整（不要求与原句字数相同）。海是水的一部字典：_______浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。3.出现关联词语，让学生模仿造句。如：我不是挺立高山的巨松，也不是屈身斗室的盆景，而是辽阔草原的一棵小草——为壮丽的山河添上一笑。4.提供原句和仿句的开头，要求仿写出与原句大致相同的句子，内容上要求适合原文语境，语意贴切顺畅。例题：根据所给文字的开头，再写一个与例句句式大致相同的句子，要求放在此文语境中做到语意贴切顺畅。原句：山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老

5、师。海对山说：一5.对联的形式上联：扫千年旧习下联：上联：祖国山河好下联：仿用句式的解答技巧1.举例的一致性2.结构的对应性3.修辞的相同性4.前后词语的照应性仿照给定的句子续写三句话：要求（1）续写部分与给定句子的句式相同，构成排比；（2）要与给定句子所描写的主体一致，表现对医护人员的赞颂。你不是启明星，却带来了希望的曙光；，；；，，。示例：你不是火炬却照亮了前进的方向你不是泉水却滋润着渴盼的心房你不是花朵却绽放在人们的心田在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种，仿照例句，各写一句话。（句式字数可以和例句不同）（4分）例句：粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。示例：橡皮：自己的

6、脸脏了，别人的脸却干净了。直尺：自己的长短从不计较，别人的长短却最关心。圆规：脚掌磨损了，人生之路却圆满了。仿照例句，从生活中任选一个事物，分别从正面和反面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。（4分）例：事物——彩虹正面：为让别人赏心悦目，献上自己七彩的人生。反面：只务虚而不务实，决定了它只能昙花一现。示例：1.事物——竹子正面：气节和谦虚的完美结合，使你生机勃勃。反面：既有内心空虚的不足，又有节外生枝的恶习。2.事物——流星正面：在生命的最后一刻，仍然闪闪发光。反面：偏离了正确的轨道，必然坠入黑暗的深渊。3.事物——灯蛾正面：为了追求光明，不惜赴汤蹈火。反面：总想把火扑灭，真是不

7、自量力。在下面语段的横线处仿写。要求：举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。（4分）“半”字是一个很普通的字，可在日常生活中，一个“半”字的巧妙运用，却可以表达出诸多理趣。比如：“行百里者半九十”，意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如，意在。再如，意在。以上这些话，借助“半”字，生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。示例：A“好的开头是成功的一半”，意在告诉人们做好开头的重要；“半部论语治天下”，表明了读书，特别是经典著作的意义。B