初中物理——质量和密度教案(自己整理的)

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1、一、物体和物质的区分物体:具有一定形状、占有一定空间、有体积和质量的实物。物质:构成物体的材料。(以上解释适用于初中物理,实际上物体不一定占有空间、不一定占有体积,也不一定有质量;自然界中的宏观物体和电磁场、天体和星系、微观世界的基本粒子等全是物质)二、质量是物质本身的一种属性1、比较物质的多少的方法:(1)同种物质比较物质多少:一桶水比一杯水所含的水多,因此一桶水的质量大于一杯水的质量;(2)不同种物质比较物质多少;需要用统一的物理量和单位比较。2、质量:某种物体所含物质的多少叫作该物体的质量

2、(mass),用字母m表示;(分为惯性质量和引力质量,它们是质量的两方面,在经典力学中是等价的。)3、质量是物体本身的一种属性(1)质量不随着物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变。(2)质量和重量是两种不同的物理量,重量只是“物体收到地球吸引向下的力的大小”,但在相同的位置,质量相同的物质,重量也相同。4、质量的单位在国际单位制中,质量的单位是千克(kg),比千克大的有吨(t),比千克小的单位有克(g),毫克(mg)等。5、换算单位:1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg

3、。三、不同物体的质量大小一个鸡蛋的质量约为50g,一个成年人的质量约为60kg,一枚大头针质量约为80mg,一个苹果150g,一枚一元硬币6g,一本物理课本约为250g,一名新生儿2kg—5kg。四、质量的测量1、生活中测量质量的工具有:磅秤、杆秤、电子秤、案秤;2、实验室中测量质量的工具:托盘天平、电子天平。3、天平的结构:底座、横梁、称量标尺、分度盘、平衡螺母、托盘、指针、分度标牌(分度盘)、砝码等4、天平的使用:(0)看:观察天平的量程和标尺上的分度值;(1)放:把天平放在水平台面上,对于

4、需要调整底座水平的天平,应先调节底座下面的螺钉,使底座水平;(2)拨:把游码拨到标尺左端的零刻度线处;(3)调:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度标牌的中央刻度线处(或者指针在中央刻度线两侧的幅度相等)可以表示横梁平衡;调节平衡螺母的方法:把平衡螺母向指针相反的方向调整。(4)测:测量前,估计一下被测物体的质量,称量时,把被测物体放在左盘,用镊子按“先大后小”的顺序向右盘依次试加砝码,若放上最小的砝码大了,拿掉最小的砝码又小了,需要调节游码在标尺的位置,最终使天平平衡(左物右码,先大后小,再

5、不平衡移动游码)。(5)读:右盘砝码的总质量加上游码在标尺对应的刻度值,等于左盘物体的质量;(6)收,测量完毕,把物体取下,用镊子把砝码放回盒内,把游码拨回标尺左端的零刻度线处,以备下次使用。5、天平使用的注意事项:(1)测量物体不能超过天平的量程,也不能小于天平的感量(感量指的是指针从平衡位置偏转到标尺1分度所需的最大质量,感量与灵敏度成反比。)(2)已经调好的天平,当位置移动后,应该重新调节横梁平衡再进行测量,平衡后不要更换两个托盘的位置,否则要重新调节平衡;(3)潮湿的物体和化学药品不能直

6、接放入天平的托盘中;(4)向托盘中加减砝码要用镊子,不能用手直接接触砝码,不能把砝码弄湿,或者弄脏。五、错误使用天平时,判断测量的质量比真实质量偏大还是偏小1、左码右物,使用了游码()2、左码右物,没使用游码()3、左物右码,砝码生锈或者粘上了其它重物()4、左物右码,忘记加游码的质量()5、调节平衡时,天平指针向左偏()6、调节平衡时,天平指针向右偏()7、调节平衡后,左盘放了一张纸,右侧没有放()8、左盘放了一张纸,右侧没有放,再调节平衡()9、天平没有放在水平桌面上,左侧高一些()10、天

7、平没有放在水平桌面上,右侧高一些()11、砝码有磨损()12、调节平衡前,游码为归零()六、用天平测量固体和液体的质量1、测量液体的步骤:(1)用天平测出小水杯的质量m1,三次,记录表格;(2)用天平测出小水杯和水的质量m2,三次,记录表格;(3)分别求出m1的平均值和m2的平均值,相减,得到水的质量;思考:如果先测水和杯的质量,再倒掉水测量杯子的质量,结果会怎样?七、用天平测量的特殊方法:1、积累法(化零为整);2、取样法(化整为零)。课外知识:米(长度单位):1.1790年5月由法国科学家组

8、成的特别委员会,建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位——米2.1960年第十一届国际计量大会:“米的长度等于氪-86原子的2P10和5d1能级之间跃迁的辐射在真空中波长的1650763.73倍”。3.1983年10月在巴黎召开的第十七届国际计量大会:“米是1/299792458秒的时间间隔内光在真空中行程的长度”[第17届国际计量大会(1983)]千克(质量单位):国际千克原器的质量,1立方分米的纯水在4℃时的质量。[第1届国际计量大会(1889)和第3届国际计量大会(190

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