《交友的智慧说案》PPT课件

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1、欢迎指导交友的智慧第四课课标依据第二部分　我与他人的关系（二）交往的品德2.3关心和尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，能够与人为善。2.4知道人在人格和法律地位上是平等的，能够平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。教学目标【情感、态度、价值观】树立正确的交友观念，培养自觉主动建立良好人际关系的意识。【能力】增强辨识益友和损友的能力；提高正确处理朋友间矛盾的能力。【知识】了解益友、损友的区别和含义；懂得不同类别的朋友有不同的影响的道理；掌握交友的艺术和方

2、法。教学内容分析交友的智慧善交益友远离损友①什么是真正的友谊②益友的含义③乐交诤友④区别真正的友谊与哥们儿义气③远离损友的原因②朋友分类①损友的含义①交友需要掌握方法②真正的友谊不包含嫉妒③如何处理朋友间的矛盾交友的艺术难点本课重点学情分析1、益友、损友的概念比较比较容易理解，但要真正学会从生活中去区分对于学生们来说有些难。2、由于初中生身心发展的特点和独生子女的现状，交友显得格外重要，由于缺乏经验，经常会遇到各种各样的困惑和问题。比如，不能区分哥们儿义气和真正的友谊，发生矛盾时不能及时解决等等。教学准备

3、1、查阅资料：古今中外关于友谊的故事2、小调查：关于中学生交友中的做法（两方面）学生准备：老师准备：设计三个活动：1、班级最佳人气奖活动的评选围绕这个活动，老师需准备候选人名单2、情景剧场：名字需安排学生提前排演（是以……为主题的小品，找几个学生进行表演3、交友能手海选大行动需提前在班级进行布置，让学生搜集相关资料。导入教学活动设计方案一发挥想象力，你觉得这个朋字像什么？怎能忘记旧日朋友心中能不欢笑旧日朋友岂能相忘友谊地久天长我们曾经终日游荡在故乡的青山上我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪友谊永存友谊永存

4、举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长我们也匆匆日逍遥荡桨在微波上当如今已经劳燕分飞远隔大海重洋友谊万岁万岁朋友友谊万岁举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长我们往日情意相投让我们紧握手让我们来举杯畅饮友谊地久天长友谊地久天长方案二善交益友主题一：古往今来，有人因友得福，有人因友惹祸。交友要有所选择：结交益友，可帮助自己进步。结识朋友、获得友谊，也要掌握必要的方法和艺术。教学内容分析善交益友①什么是真正的友谊p7②益友的含义p8③乐交诤友p9④区别真正的友谊与哥们儿义气p9-10难点主题一：方案一：按照课本的

5、顺序，通过文字等资料的讲解一步步地引导得出结论。教学内容分析主题二：方案一：按照课本的顺序，通过文字等资料的讲解一步步地引导得出结论。远离损友③远离损友的原因②朋友分类①损友的含义教学内容分析善交益友①什么是真正的友谊p7②益友的含义p8③乐交诤友p9④区别真正的友谊与哥们儿义气p9-10难点主题一+主题二：方案二：将课本的顺序打乱，用一个人物小明的烦恼、困惑或者想法将主题一、主题二的内容串起来。让学生在帮助他解决烦恼的过程中获得新知、解决问题。远离损友③远离损友的原因②朋友分类①损友的含义教学内容分析主

6、题三：方案一：按照课本的顺序，通过文字等资料的讲解一步步地引导得出结论。①交友需要掌握方法②真正的友谊不包含嫉妒③如何处理朋友间的矛盾交友的艺术本课重点方案一丢勒和奈斯丁是一对好朋友，都是在奋斗中的画家，由于贫穷去工作，也因此占去他们许多时间，两人的画艺进步很慢。困惑了良久，两个人决定以抽签的方式决定，一个人工作来支持彼此的生活费，另一个人则全心学习艺术。丢勒赢了，得以继续学习。而奈斯丁则辛勤地工作供应两个人的生活所需。几年后，丢勒成功了，他按照两个人当初的约定找到奈斯丁，履行支持奈斯丁学习的协议。可他发

7、现，为了支持自己而辛勤工作，奈斯丁那双原本优美敏感的双手的手指已经僵硬扭曲，遭到终生损坏，不能灵敏地操作画笔了。丢勒心痛如绞。这天，丢勒去拜访奈斯丁，发现奈斯丁正合着双手，跪在地上，安静而诚挚地为他的成功祷告。艺术家双眼潮湿，将朋友那双祷告的手画了下来。这幅画成为举世闻名的《祷告的手》。祷告的手谈谈你的感想？说一说你所知道的关于友情的故事。交流空间交友智慧树真正的友谊是真挚、健康和高尚的。这种友谊经得起时间的考验。所谓“益友”是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。我们交友时要选择“益友”。益者三友

8、……友直、友谅、友多闻，益矣。-----孔子正直的人、诚实守信的人、有学问的人。名言园地我的益友有：他们成为我的益友的原因是：益友能使我：分享空间经典回顾在中国历史上，魏征以敢于向皇帝直言进谏著称。不管什么时候，只要唐太宗有不对的地方，他就会据理力争，进行劝说。他前后共劝谏唐太宗200余次，为唐初社会经济繁荣局面的出现，做出了重要贡献。唐太宗对魏征是既赏识又敬畏的。魏征病逝后，唐太宗悲伤地说：“一个人用铜作镜子，可以照见衣帽是