八年级物理期末测试卷,简单

《八年级物理期末测试卷,简单》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、八年级物理期末测试卷说明：请将所有答案写在答题卡上，只交答题卡，请填写好姓名，班级以及考号。一．选择。（每题3分，计45分）1、下列数据最符合实际的是  （        ）   A．在青藏用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃     B．两个鸡蛋的重约为1N   C．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N      D．一张课桌的高度约1.5m 2、关于力的概念，下列说法错误的是（ ） A.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力  B.一个受力物体同时也一定是施力物体 C.马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马 D.从空中降落的雨滴不受力的作用3、用力拉弹簧，弹簧就伸长；用

2、力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（    ） A.跟力的作用点有关   B.跟力的大小有关    C.跟力的方向有关     D.跟力的大小方向和作用点有关4、如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动。关于物体的受力，以下分析正确的是 A.物体只受到重力和摩擦力的作用    B.物体只受到重力和弹力的作用 C.物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用   D.物体只受到重力的作用5．在日常生活中，我们常有下列一些经历或体验。其中，与物理学中所说的惯性有关的是( ） A.明知自己的某个习惯动作不好，可是很难在短期内彻底改正 B.公交车往往是开开停停，因而给乘客们带来后仰前俯的烦恼 C.提着较

3、重的物体走路，时间长了会感到手臂肌肉酸痛 D.长时间看书，突然抬头看远处的景物会感到模糊6.有一只小鸟落在一棵树上，以下对力的分析正确的有（    ） A．小鸟对树枝的压力和树枝对小鸟的支持力是一对平衡力。B．小鸟受到的重力和小鸟对树枝的压力是一对平衡力。C．小鸟受到的重力和树枝对小鸟的支持力是一对平衡力。D．小鸟受到的重力和小鸟对树枝的压力是一对相互作用力。7．下列事实中，目的是为了增大压强的是 （     ） A．在坦克的轮子上安装履带   B．书包背带做得宽大而厚实C．用细线来分割皮蛋     D．将铁路轨道铺设在枕木8．一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒

4、置，则水对容器底面的作用情况是（  ） A  压强减小，压力增大   B   压强减小，压力减小 C  压强增大，压力增大； D  压强增大，压力减小 9．以下现象中没有利用大气压强的是（     ） A 茶壶盖留有小孔         B 用吸管吸瓶中的饮料    C 把药液注射进肌肉里     D 利用活塞式抽水机抽10．如图所示实验，不能用来说明压强与流速关系的是（　　）A．B．C．D吹乒乓球吸饮料易喷雾器吹纸带11．如图所示，体积相同的A、B、C三个球，则它们所受浮力最大的是（　　）A．A球B．B球C．C球D．B球和C球12．如图所示，一个边长为4cm的正方体木块，放在有溢水口的水槽

5、中，在没有把物体放到水槽时，水槽中水面正好在溢水口，当木块浮在水槽的水面上静止不动时，从溢水口中溢出的水的体积是34cm3，木块露出水面的体积大小和木块受到的浮力大小分别是（g取10N/kg）（　　）A．64cm3，0.6NB．30cm3，0.3NC．34cm3，0.34ND．30cm3，0.34N13.一个中学生站在商场中的自动电梯上，随电梯从1楼上升到2楼，电梯对该同学所做的功最接近于（　　）A．15焦B．1焦C．1500焦D．15000焦14.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（　　）A．动能不变，势能减小B．动能增加，势能不变C．动能减少，势能增大D．动能、势能都不变15.如右图

6、示，物体A重20牛，滑轮重1牛，弹簧秤的示数为25牛，则物体B重：(   )  A.12牛     B.21牛     C.   24牛  D.11.5牛 二．作图与实验。16．作出图中的动力臂L。17．画出最省力绳子的绕法。18.如图所示，一小球悬浮于盛水杯中，在图中画出小球所受各力的示意图．19．画出此时斜面上的物体受力示意图。16题图17题图18题图19题20．在“探究影响大小的因素”中：实验中液体压强的大小是通过__________表示出来的．小明设计制做了如图所示的1、2、3三次实验．比较1、2可知液体压强是与液体的_________有关。比较1、3可知液体奇强与液体的______

7、_______有关．21．如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题．（1）分析比较图①②③，说明物体所受浮力的大小与__________有关．（2）在图③与图④中保持了_________不变，得到的结论是浮力大小与________ 有关．这种研究问题的方法叫做__________________ ．22.小慧同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用