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时间:2019-08-24
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1、世界环境日活动简报参考范文一:世界环境日活动简报今年六月五日是第42个世界环境日,我校把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行环保教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人保护环境的良好氛围,我校开展了系列环保宣传教育活动。1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出保护环境的倡议。2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、树立学生们的节能环保意识。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。3、在大
2、队部开展“护绿小分队”活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为新栽种的花草定时浇水,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。4、利用校园广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动。5、利用“六一”活动为契机,老师们为学生编排了环保时装秀表演,并在文艺活动中穿插了环保知识抢答。营造了良好的环保氛围和增强了学生对环保理念的认识。6、在全校开展六五世界环境日环保知识教育活动和“环境保护,从我做起,建设美丽遵义县”师生签名活动及以“思前.食后.厉行节约”的征文活动,激发师生环保热情
3、、增强节约意识,倡议师生共同保护我们的家园,并作为一项自觉行动,长期坚持下去。此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。范文二:世界环境日活动简报世界环境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次《联合国人类环境会议》所建议,于1972年10月,经第27届联合国大会通过确定的。每年这一天,
4、联合国各成员国要以各种形式开展保护环境的宣传活动,从1974年开始,联合国环境规划署根据这一年的世界上的主要环境问题,确定一个宣传的主题。2012年世界环境日中国主题为“绿色消费,你行动了吗?”近年来,中国消费者对绿色消费已经不再陌生,而涉及国计民生的绿色消费也正在改变着普通百姓的日常生活。国家推出一系列利好绿色消费的相关政策,“菜篮子”、购物袋重返我们的生活,“无氟”、“无磷”日渐成为商品销售的卖点,小排量汽车被越来越多家庭青睐,节能家电可获政府补贴“绿色消费”正在主观、客观地影响着中国百姓的生活。除了受政策影响而逐渐淡出我们生活的非绿色产品,有不少消费者也开始有意识地去购买
5、绿色产品。“无氟”和“无磷”已经成为商家销售的卖点,而消费者在选购这些产品的时候,除了承担了相对更高的价格,更承担了绿色环保的社会责任。我们不少生活习惯的改变,也在不经意中成就了“绿色”生活。但是我们在维护世界环境这条路上,欠账太多,需要走的路还很长。在人们越来越重视节能环保的同时,也要清晰地认识到,资源短缺、江河污染、空气质量每况愈下都是需要我们面对的现实问题。我们在日常生活中可以多做一些留意,减少一次性产品的使用,这样就不会造成资源浪费。纸杯和习惯自身的质量不过关,也会给消费者健康带来损害;保护水源、节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;不随意丢弃锂电池;家庭用水,一水多用
6、能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车、非开车就开小排量车。这样就能减少对空气的污染,使空气中多些负离子,而负离子也能让我们的身体更健康,生活更幸福。绿色消费,你行动了吗?
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