2011年中小学音乐特岗教师招聘考试历年真题试卷1 【含答案】

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1、2011年中小学音乐特岗教师招聘考试历年真题试卷1【含答案】一、单项选择题(在下列每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其字母填写在题后的括号内，本大题共16小题，每小题1分，共16分)1.按音的分组  三个音，应标记为（）A．c2e1e3B．c1g1e2C．c2e1c3D．c1ee22．下列各拍子中，属于混合拍子的是（）A．四、三拍B.四、二拍C．八、六拍D．八、七拍5．下列中，属于D大调的近关系小调是（）A．c小调B．g小调C．b小调D．bf小调8．音乐课中，教师对学生进行声乐训练，一般从（）A．低声区开始B．中声区开始C

2、．高声区开始D．头声开始9．下列中，属于钢琴协奏曲的作品是（）A．《梁祝》B．《春江花月夜》C．《黄河》D．《长江随想曲》10．《月亮颂》(选自歌剧《水仙女》)的曲作者是（）A.韦伯B.德沃夏克C.鲍罗丁D.古诺11．在五声调式基础上，加入“清角”和“闰”，成为()A．雅乐音阶B.燕乐音阶C．清乐音阶D．古音阶12．钢琴体裁“无词歌”的独创者——门德尔松，其国籍是（）A．德国B．奥地利C．波兰D．挪威13．法国歌剧《卡门》的曲作者是()A．莫扎特B．格鲁克C．比才D．安东·布鲁克纳14．威尔第之后最重要的意大利歌剧作曲家是()A．托斯卡尼尼B．

3、普契尼C．瓦格纳D．亨德尔15．小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的首场演奏者是（）A.俞丽拿B．盛中国C．盛中华D．刘诗昆16．我国儿童歌曲《一分钱》的词曲作者是（）A．潘振声B．丁善德C．马可D．印青二、多项选择题(在每小题的5个备选答案中，选择2～5个符合题意的正确答案，并将其字母填写在题干后的括号内，少选、多选、错选该题均无分。本大题共8小题，每小题1．5分，共12分)1．聂耳创作的群众歌曲涉及面广泛，大致分为四类()A．救亡歌曲B．劳动歌曲C．儿童歌曲D．叙事歌曲E．抒情歌曲2．黄自的音乐创作品种多样，主要有()A．歌曲B.清唱剧C．管弦

4、乐D．弦乐四重奏E．赋格曲3．山歌的音乐形态有四个特征()A．声调高亢嘹亮B．节奏自由C．常用自由延长音来抒情D．乐段结构较简单E．表现方法比较细腻4．下列中，属于四川民歌的是()A.《小白菜》B．《采花》C．《康定情歌》D．《太阳出来喜洋洋》E．《槐花几时开》5．下列中，属于威尔第作曲的歌剧是()A．《阿依达》B．《茶花女》C．《游吟诗人》D．《威廉·退尔》E．《利哥莱托》6．京韵大鼓是鼓词类中影响较广的曲种之一，主要流行于（）A．北京B．南京C．天津D．江苏E．陕西7．江南丝竹音乐流行于苏南、浙江一代，著名的乐曲有()A．《欢乐歌》B．《云

5、庆》C．《三六》D．《慢三六》E．《中花六》8．下列中，属于刘天华创作的二胡曲是()A．《良宵》B．《光明行》C．《空山鸟语》D．《二泉映月》E．《听松》三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共15分)1．唢呐、竹笛、笙在中国民族乐器中，属于类乐器。2．在音乐史上，是第一位专写钢琴作品的作曲家，卓越的钢琴演奏家。3.匈牙利作曲家李斯特开拓了的新领域，首创了体裁。4．合唱的声音训练一般为、和。5．《中国人民解放军军歌》的曲作者是。6．明朝音乐理论家，朱载堉首创了(即十二平均律)及其详细计算法。7．管弦乐曲《土耳其进行曲》是奥地利作曲家的代表作。

6、8．《九歌》是创作的诗歌集成。9．小步舞曲是一种风格典雅的拍子舞曲。10．我国京剧中，四大旦角流派的代表人物是梅兰芳、、和。四、判断题(判断正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”。本大题共10小题，每小题1分，共10分)1．合唱的呼吸有三种：整体呼吸、声部之间轮流呼吸和循环呼吸。()2．合唱排练前的案头工作分为三步：熟悉作品、分析作品和表现作品。()3．《新课标》表述的音乐课程性质有三点：人文学科的重要领域、实施美育的主要途径、基础教育阶段的必修课。()4．组曲是由多个奏鸣曲连接起来的音乐。()5．《我爱你，塞北的雪》有两段歌词，所以

7、是二段体歌曲。()6．《天仙配》、《女驸马》是越剧的代表作。()7．民族器乐结构的单曲体一般包括单一重复体和变奏体两种。()8．格里格是波兰杰出的作曲家。()9．康塔塔是一种大型声乐套曲，多以圣经为题材，风格偏重抒情。()10．和声是多声部音乐的音高组织形态，是音乐的基本表现手段之一。()五、列举题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）1.请列举出五个以上我国北方主要的剧种。2.请列举出五首以上的云南民歌。3.请列举出中国民族器乐中五种以上的吹奏类乐器。六、简答题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）1.什么是乐句？2.什么是乐段？3.什么是序

8、曲？八、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）1.试述小学班主任在工作中所扮演的几个主要角色。2.简述培养学生良好学习态度的主要方法。九、论述