班级圣诞节主题企划方案A

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1、方案预案：________班级圣诞节主题企划方案姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页班级圣诞节主题企划方案一、活动目的我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。二、活动时间12月24号中午1点至晚上8点三、活动负责人娱乐八卦：张浩活动总规划：led

2、win、卢明四、活动参与集体033073班全体成员五、活动内容1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。2、到目的地后，到超市购买所需物品。3、快乐之家班级狂欢——KTV、台球、乒乓球、PS游戏、棋牌游戏、自助厨房。A，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。B，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。六、活动经费第4页共7页融资：小文：3元真一：3元炎华：3元除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。总资金

3、：9+260=1160元资金大致规划：70元班级班旗制作350元场地费+设施1-150元娱乐道具5-6元自助餐材料费七、注意事项1．本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。2．活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计24日（周四）为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。3．请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨。4．呵呵，请同志们不要铺张浪费。八、备注1、特别鸣谢：小文、真一、炎华的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。2、剩余经费归入班费。3、最后祝大家圣

4、诞节快乐，考试考一个牛成绩。4、整个活动解释权归属033073班班委。第4页共7页第4页共7页班级走近雷锋综合实践活动策划方案一、主题产生背景3月份学校大队部开展了“学雷锋，做雷锋”主题德育教育活动，但几个苍白的故事、象征性的在校园里捡点费纸、做几件好事并没有多大的实效。活动过后，孩子们依然故我。很多孩子对学雷锋活动冷漠，不以为然，也有的孩子不知道为什么要学雷锋，怎样学雷锋，还有的学生甚至认为雷锋已经离我们远去，雷锋精神已经过时了。为了让德育活动落到实处，使学生获得真实的情感体验，班级决定开展《走近雷锋》综合实践活动。二、活动目标1、

5、通过实践活动，搜集雷锋资料，了解雷锋事迹，提高学生搜集资料整理资料的能力。2、让学生在实践中感受雷锋精神，引导学生从我做起，从现在做起，从小事做起，学习雷锋严于律己、真诚待人、勤奋学习、刻苦钻研、乐于助人、真心奉献的精神，弘扬文明新风，做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。3、让学生走入生活，增强学生社交能力，语言表达能力，培养合作精神。三、活动内容1、了解雷锋。通过采访、查阅资料等方式了解雷锋。办手抄报、讲雷锋故事、背雷锋格言、唱雷锋歌曲。第6页共7页2、寻找身边的雷锋。通过上网、调查等方式搜集生活中具有雷锋精神的人

6、物，感受雷锋精神。3、通过实践体验，引导学生发现生活中和雷锋精神相差很大的现象，并引导学生反思自己，进一步感受雷锋精神的重要意义，共同制定学雷锋方案。四、活动过程（一）、你对雷锋知多少1、播放采访录像（社会对雷锋的了解情况）2、雷锋知识问答（班级对雷锋的了解情况）3、发书签：雷锋格言4、图片：介绍雷锋画像5、雷锋故事书：讲雷锋故事6、视频：唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》（二）、寻找身边的雷锋1、图片：xx年感动中国人物——伟大的母亲2、图片：xx年感动中国人物——伟大的教师3、视频：可敬的环卫女工——孙美兰4、社区的雷锋5、学校里的雷锋

7、6、三句半：班级里的小雷锋补充：家里的雷锋（三）、我们应该怎样学雷锋（主持方式）1、应该学习雷锋什么2、汇报调查结果，寻找和雷锋的差距第6页共7页（1）实物：学习用品的浪费情况（2）照片：食物的浪费情况（3）不尊重长辈的现象（4）学习懒惰的现象（5）不文明乘车的现象3、主持人引导学生对照自己和身边的人，找出和雷锋精神的差距（1）乱扔垃圾（2）值日不负责（3）不自觉遵守纪律（4）作业不认真（5）不乐于帮助他人4、主持人引导学生：结合实际谈谈学雷锋应该怎样做（1）乐于助人（2）干一行爱一行（3）刻苦学习（4）勤俭节约（5）做好身边的小事（

8、6）学雷锋不搞形式5、倡议书（1）读小组拟草的倡议书（2）补充倡议书第6页共7页方案预案本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第7页共7页