七年级下册语文文言文知识归纳检测卷

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1、七年级下册文言文基础知识归纳时间:45分钟总分：100分姓名：班级：得分：一、指出下列各句中加点字的通假字，并解释。(每小题2分，共24分)1.春秋三十有三2.指通豫南■3.始一反焉4.甚矣汝之不惠5.亡以应6.—厝朔东7.无陇断焉8.曾益其所不能9.衡于虑■10・入则无法家拂士11.四支僵劲不能动12.同舍生皆被绮绣意义：)意义：),意义：),意义：),意义：),意义：),意义：),意义：),意义：),意义：),意义：),意义：)二、下列句子中加点的词语的古今意义都不相同，请解释其古义。(每小题1分，共17分)1.故天将降大任于是人也■古义:2.饿其体肤■古义:3•河阳之北••古

2、义:4.达于汉阴•古义:5.指通豫南■古义:6.曾不能损魁父之丘■古义:5.投诸渤海之尾•古义:8.遂率子孙荷担者三夫■古义:9.曾不能毁山之一毛古义:10.北山愚公长息曰■古义:11・虽我之死■古义:12.无陇断焉陇断••古义:13.何苦而不平何苦••古义:14.聚室而谋曰古义:15.饮于河、渭古义:16.夸父与日逐走17、炎帝之少女••古义：古义：三、解释下面句子中加点的词语。（每小题1分，共11分）空乏其身（••行拂乱其所为乱（■故天将降大任于是人也（■行拂乱其所为（■而后作（■1.2.3.4.5-6.征于色（■7.而后喻（■8.入则无法家拂士（•••••9.出则无敌国外患者

3、（■10.国恒亡（■11・生于忧患（四、将下面的句子翻译为现代汉语。（每小题4分，共48分）1.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。译文：2.困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。译文：3.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。译文：4.生于忧患，死于安乐。译文：5.所以动心忍性，曾益其所不能。译文：1.困于心，衡于虑，而后作。译文：2.寒暑易节，始一反焉。译文：8・甚矣，汝之不惠。译文：9.如太行、王屋何？译文：10.箕畚运于渤海之尾。译文：11.以是人多以书假余，余因得遍观群书。译文：12.又患无硕师名人与游，尝趋百里外

4、，从乡之先达执经叩问。译文：文言文基础归纳答案1•又；用在整数和零数之间2•稍；稍微3•返；往返4•慧；聪明5•无；没有6•措；放置7•垄；土丘8•增；增加9•横；梗塞、不顺10•拂；通“弼”读bi,辅佐11•肢；四肢12.披；穿着13.直；一直14服，佩服1.这2.严重饥饿，能威胁人的生命3•黄河；山之南，水之北4•山之北，水之南5•直，一直6.乃，并7•之于&负荷9.草木10•叹气11•即使12•止13.山川阻隔14•怎么会，哪怕15•动词，商量16•黄河17.奔跑18、红色的脚19、小女儿（三）1・（1）古代称面积用语，纵横（2）将要2.（1）顽固（2）巩固（3）本来（4）坚

5、固3.（1）穷尽（2）穷困⑶尽（4）追究到底（5）极端4.⑴如……何，把……怎么样（2）好像⑶及（4）依照（4）符合5.⑴通向（2）通过（3）相通（4）顺利（5）全，整个6.⑴能够（2）领会（3）得到7.（1）周到⑵到（3）最高的8.⑴渐渐（2）稍微【限时测评】（-）1・形容词使动用法，使……受到贫困之苦2.形容词使动用法，使……颠倒错乱3.责任，担子4.违背，逆，不顺5.奋起，指有所作为6.征验7.明白，了解8.在里面，指国内；有法度的世臣；足以辅佐君主的贤士9.在外面，指国外10.常11.生存发展（二）1.所以，上天要下达重大使命给这个人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累

6、，使他的体肤饿瘦，使他身受贫困之苦，所行不顺，使他所做的事情颠倒错乱。2.内心困扰，思虑阻塞，然后才能有所作为；憔悴枯槁，表现在颜色上，吟咏叹息之气发于声音（看到他的颜色，听到他的声音），然后人们才了解他。3.如果国内没有坚持法度的大臣和足以辅佐君主的贤士，国外没有敌对的国家和外来的忧患，国家时时都有灭亡的危险。4•忧患（能激励人勤奋）使人生存发展，享受安乐使人委靡死亡。5.（通过这些）来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干。6.内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为。7.冬夏换季，才往返一次。8.你太不聪明了。9.能把太行、王屋两座山怎么样呢？10.用泥箕、筐子装上土石

7、运到渤海边上。11.因此人们大多（肯）把书借给我，我因此能够广泛阅读各种书籍。12.有忧虑没有才学渊博的老师和有名望的人与自己交游，曾经带着经书去百里之外向当地有道德学问的前辈请教。