教师节“师生同乐”活动方案

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1、方案预案：________教师节“师生同乐”活动方案姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页教师节“师生同乐”活动方案9月10日是我国第29个教师节。在学校3周年校庆及第29个教师节来临之际，进一步加强我校校园文化建设，活跃教职工的文化生活，达到”以文化人、以艺育己”的目的，展示我学部教职工强身健体、激发广大教职工爱岗敬业、团结奋进的精神。现将有关活动方案公布如下：一、活动主题：薪火相传同舟

2、共济组织单位：陕师大奥林匹克花园学校小学部组长：李小强孙晶副组长：李少鲁黄建峰策划人：李玥裁判员：黄建峰马睿凯王刚李雅娟（学生志愿者数名）二、活动宗旨：塑造新型的学校文化，加强团队精神，增强师生的交流。三、活动对象：小学部全体教师及学生。四、活动时间：3年9月10号（阳光体育时间）五、活动目的：推进学校人文发展，营造学校活跃氛围。以推动师生之间的团队协作增感情，促进师生情怀，度过一个难忘而愉快的节日。六、活动地点：校田径场七、活动要求：要求运动员在参赛前，充分做好运动员的准备，体能评估及赛前肢体活动，确保本次运动

3、会生动活泼，安全有序。八、参赛报名：本次活动参赛队员的名单报名于9月9日（星期一）下班前报于体育组。（注：教师与一名学生搭档为单位报名）以下两项活动按照不同时规则和要求，保证教师节同乐活动取得预期效果。第4页共5页游戏及活动说明第一篇章：薪火相传一、活动目的：1．通过游戏，认识合作的重要性，培养团队精神。2．在游戏中考验参赛者的冷静、机智协调能力二、活动道具：“火炬”若干垒球或网球若干黄色胶带一卷秒表一只三、活动程序1．活动每组12人分为2小组相对站立，6位老师和6名学生各站1小组。游戏分两组同时开始进行比赛，裁

4、判员负责计时和排名。2．队员站好位置后，手托火炬。以教师队伍为起点用”火炬”上面放上网球开始比赛，至对面的队友进行”火苗”的传递，直至比赛结束以用时最少的队为胜。四、比赛要求1.比赛途中网球掉落后捡起来在失误的地方的重新进行比赛。2.火炬交接时不能用手触碰，用手触碰一次违例扣除1秒用时。五、注意事项提供的火炬可以有多种规格，不同长度、不同粗细等，但各组之间的规格、数量相同，以示公平。（火炬的制作为5ml的饮料瓶子为制作材料，现向全体教师学生征集”火炬”，装饰不限创意无限）。第二篇章：同舟同济一、活动目的让师生在一

5、起合作中体验竞争，激发队员的主动性和协作能力。二、活动时间第4页共5页大约需要20分钟。三、活动道具小跳绳4根红领巾4条胶带一卷四、活动场地校田径场迎面距离大于20米。五、活动程序1．比赛分为两个区域（准备区和冲刺区），每队（两人）参赛，分4组一起比赛。用时最短者获胜。（取前三名）2．队员从起点开始出发到达准备区教师完成10次跳绳，学生完成大象转三圈；紧接着两人一起到达冲刺区用红领巾绑住两人的腿，成两人三足进行10米的冲刺距离到达终点完成比赛。按时间先后排名。六、注意事项1.比赛的过程中出现次数少跳，少转圈的队伍

6、扣时1秒。2．参加游戏的老师与学生可以在比赛后交流感受。第4页共5页方案预案本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页