高二历史人民版选修四43圣雄甘地导学案

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1、《甘地》导学案编制：宋玉审核：曹勇批准：【学习目标】讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用。【问题情境】（二）非暴力不合作运动1、运动背景①19世纪中叶，印度完全沦为英国殖民地；②印度民族资本主义产生并发展，要求摆脱殖民统治和改变政治无权地位；③英国在印度制造种姓间的矛盾，并采用镇压和欺骗相结合的两面政策；④甘地凭借极高政治威望，成为国大党领袖，并贯彻“非暴力”思想于实践。2、甘地领导的“非暴力不合作运动”A、第一次非暴力不合作运动（1919—1922）①准备：1915年，甘地建立非暴力抵抗基地，培养具有非暴力

2、不合作理念的青年骨干。②起因：a、1919年，英国殖民当局颁布《罗拉特法案》，损害了印度人民的民主权利，激起全印度的激烈抵抗；b、英国殖民当局实行高压政策，制造阿姆利则惨案。③斗争：a、方式（内容）：印度人民放弃英国殖民当局给予的头衔和名誉职位；对英国人的立法机关、法院和学校等实行普遍的抵制，号召家家户户恢复手纺车纺织并抵制英货；逐步进行抗税斗争，争取印度民族自治。（和平方式）b、目标：实现印度民族自治；C、手段：“非暴力不合作”；（合法手段）d、过程：全国性的抗英斗争一一英经济损失惨重；°、结果：1922年，出现暴力冲突，甘地停止了非暴力运动；（原因：群众运动突破“非

3、暴力”界限，反映了印度资产阶级在斗争中的软弱与妥协。）④影响：积极：打击了英国殖民统治，增强了印度民族自尊心和自信心，为印度口后独立奠定基础；消极：发动了广泛群众,但非暴力又限制运动的深入发展;赢得敬意一一“圣雄”【我的疑问】备注（一）甘地“非暴力思想”1、甘地主义：①哲学思想：坚持“真理”（和平）、宗教泛爱观（印度教）②政治主张：非暴力革命实现印度的自治或独立③经济思想：提倡手工纺织，抵制西方物质文明④社会思想：建立平等和谐的社会2、促进甘地“非暴力”理论形成的原因：①宗教的影响（印度教基督教伊斯兰教佛教）②托尔斯泰等人的影响③受教育的背景一一法律【自主探究】备注B、

4、第二次非暴力不合作运动①背景：a.1929年国大党通过实现印度完全独立的决议，授权甘地领导运动b、1929年爆发世界性经济危机，英国为转嫁危机，加强对印度殖民掠夺，英国在印度实行“食盐专卖法”，损害印度人民利益。②运动：1930年，“食盐进军”使运动达到高潮③结果：释放甘地，撤消取缔国大党的禁令，允许人民煮盐，停止不合作运动。④影响：进一步打击英国殖民统治，但没有实现印度独立。C、第三次“非暴力不合作运动”①背景：二战爆发后，英国以战后给予印度更多自治为诱饵，要求国大党支持战争。②目标：建立印度国民政府，英国滚出印度。③运动：甘地提出“英国退出印度”，发岀不合作号召；④

5、特点：第一次真正提出独立的要求，第一次没有谴责人民使用暴力⑤结果：1947年英国被迫承认印度有条件独立，根据《蒙巴顿方案》将印度分为印度和巴基斯坦两个独立的国家。♦评价甘地在非暴力不合作运动中的历史作用特点：釆取和平和合法的手段主要形式：土布运动，食盐进军，不合作和绝食祈祷作用：①促进了印度人民团结，增强了印度民族自尊心和民族自信心，为战后印度独立奠定基础；②沉重打击了英国殖民统治；③一定程度上抵制英国经济侵略，有利于印度民族经济发展。④以非暴力限制民族独立运动的进一步发展，束缚了人民的手脚，反映了印度资产阶级在斗争中的软弱与妥协。⑤提出了非暴力不合作理论，成为整个运动

6、的指导思想。3、评价甘地地位：政治领袖、精神领袖。被尊为“圣雄”、“国父”功绩：①创立并宣传甘地主义思想，指导了民族解放运动；②领导非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治；③晚年致力于调解教派矛盾，有利于教派团结。局限性：采用非暴力手段，限制人民革命运动；宗教色彩浓厚；抵制西方物质文明，体现了资产阶级局限性。【答案】（1）态度：与英国合作。（1分）目的：为印度在英帝国中赢得完全平等地位。（1分）（2）事件：阿姆利则惨案。仃分）斗争:甘地发起非暴力不合作运动。（1分）（3）事件:食盐进军（1分）影响：是印度独立奋斗史上的转折点；严重打击了英国殖民统治（2分）⑷变化：由

7、合作到不合作（由支持到反抗）（2分）说明：印度民族意识的觉醒（斗争觉悟的提高）（1分）【课堂检测】（2015江苏南京）（10分）【中外历史人物评述】阅读下列材料，回答相关问题：材料一1899年，当大英帝国的地位受到布尔战争（英国人和布尔人为争夺南非殖民地的战争）挑战时，甘地自愿服务组织了一个志愿战地救援队……1906年，面临祖鲁人（南部非洲民族之一）的叛乱，甘地再次组织担架队，服务直到叛乱被平息……1914年，英国与德国爆发战争（第一次世界大战）时，甘地在伦敦又招募了一支志愿救护车队……o甘地之所以这样不遗余力的竭诚奔走，是相信，凭借着这