高三专题———短文改错学案(二)

高三专题———短文改错学案(二)

ID:41396496

大小:65.27 KB

页数:5页

时间:2019-08-24

高三专题———短文改错学案(二)_第1页
高三专题———短文改错学案(二)_第2页
高三专题———短文改错学案(二)_第3页
高三专题———短文改错学案(二)_第4页
高三专题———短文改错学案(二)_第5页
资源描述:

《高三专题———短文改错学案(二)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、高三专题短文改错学案(二)-:知识梳理短文改错常见错误类型1.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点常见动词错误类型有①一般现在时与一般过去时错用;②and前后动词时态不一致;③主谓不一致;④缺少动词,特别是be动词;⑤第三人称单数形式错用;⑥主动语态和被动语态错用。Asweclimbedthemountain,wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories,(visiting改为visited错误类型属于②)2.名词的常见错误单复数名词错用;注意区分名词是可数还是不可数;或根据名词前的修饰语或谓语动词的单复数来判断。Theirwordwere

2、agreatencouragementtome.(word改为words)3.连词错误连词包括关系代词、副词,并列连词and/or/but等。(一般考查从句关系who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if7whether)1teachthem,playwiththem,butwatchthemgrowingup.(此处应该是并列的关系而非转折,but改为and)4.冠词错误误用a和an(根据单词的因素来判定);误用a和the(固定搭配,各自单独使用的地方)多余的冠词或则少冠词。Aseveryoneknows,ifsfamousmo

3、untainwithallkindsofpants.(mountain是可数名词需用冠词,所以加a)5.形容词殍副词错误1)系动词后用形容词(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel)2)词性的误用:形容词修饰名词修饰实义动词,形容词和副词,过去分词用副词Fmsurewe'llhaveawonderfullytimetogethe匚(time是名词所以要用形容词wonderful修饰)6.代词错误1)代词的主格和宾格(I/me;He/him;She/her;We/usThey/them)2)反身代词(myself/yourse

4、lf/himself/herself/themselves/ourselves)3)代词的单数和复数4)多余的代词和少代词SoonIbegantoenjoytalkingtomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmeinsimpleEnglish,(expressoneself,me改为myself)3.非谓语动词的常见错误1)不定式,动名词作主语,宾语。~~2)and连接的不定式或动名词前后一致(尤其距离较远时),3)介词后用动名词ving形式作宾语。4)某些动词后要求接动名词或不定式。Buthisparentsthinkgotocollege

5、ismoreimportantthanplayingsports.(go用主语改为going)&介词错误1)词组中的介词误用,2)介词意思理解偏差,3)介词的多用或少用IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedthepillo(去掉at)9习惯用法要记住主要考备习惯搭配方面的基础知识。这也是历年高考的常考点,其错误表现形式主要有三种:多词、少词和搭配错误。例如:Itwasverykindforthemtomeetmeattherailwaystationand...ofWemustkeepinmindthatweplayf

6、ortheteaminsteadAourselves,of10.逻辑错误须关注与句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴,人名、地名、吋间、方位等方面的错误,常是这类错误的考查对象。例如:First,letmetellyousomethingmoreaboutmyself.(去掉more)除了上述错误类型外,常考的错课形式还有:连词but,and,or和so的用法错课(可以归类为逻辑错误),以及冠词的用法错误等。例如:Shewassmilingbutnoddingatme.(but改成and)二:知识探究:解题思路(三步解题法)第一步、快速浏览全文,把

7、握文章的主要吋态、人称及文章的主旨人意,顺便标记自己一眼就能看出的错误。第二步、细读文章的毎一句话。一般要结合文章的前后句以及出题规律来做题。第三步、代入己经修改完成的答案通读全文,看其是否通顺。注意:在修改过程当中,一定要相信自己的第一感觉。即一般来说,第一次填写的答案正确率比较高,没有十足地把握不易轻易改正!三:知识落实:LastweekourEnglishclubheldEnglishspeechcontest,whichthemewas"ChallengeMyself'・

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。