七年级上解方程

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1、工程问题1.工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率X工作时间工作效率=工作总量工作时间工作时间二工作总量工作效率2.经常在题目中未给出工作总量时，设工作总量为单位1。即完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1.1、一项T程，甲单独做要10天完成，乙单独做要15天完成，两人合做4天后，剩下的部分由乙单独做，还需要儿天完成?2、某工作,甲单独干需用15小时完成,乙单独干需用12小时完成，若甲先干1小时、乙又单独干4小时，剩下的工作两人合作，问：再用几小时可全部完成任务？3、某工厂计划26小时生产一批零件，后因每小时多生产5件，用24小时，不但完成了任务，而且还比原计划多牛产了60

2、件，问原计划生产多少零件？4、某工程，甲单独完成续20天，乙单独完成续12天，甲乙合干6天后，再由乙继续完成,乙再做几天可以完成全部工程?5、将一批工业最新动态信息输入管理储存网络，卬独做需6小时，乙独做需4小时，卬先做30分钟，然后甲、乙一起做，则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作?三、行船与飞机飞行问题：航行问题：顺水（风）速度=静水（风）速度+水流（风）速度逆水（风）速度=静水（风）速度一水流（风）速度水流速度=（顺水速度■逆水速度）一21、一艘船在两个码头Z间航行，水流的速度是3千米/吋，顺水航行需要2小吋，逆水航行需耍3小吋，求两码头Z间的距离。2、一架飞机飞行在两个城市之

3、间，风速为每小时24千米，顺风飞行需要2小时50分钟,逆风飞行需要3小时，求两城市间的距离。3、某船从A码头顺流航行到B码头，然后逆流返行到C码头，共行20小时，已知船在静水中的速度为7.5千米/时,水流的速度为2.5千米/时,若A与C的距离比A与B的距离短40千米,求A与B的距离。二、一般行程问题（相遇与追击问题）1•行程问题中的三个基本量及其关系：路程=速度x时间时间=路程三速度速度=路程m时间2.行程问题基本类型（1）相遇问题：快行距+慢行距=原距（2）追及问题:快行距一慢行距=原距1、从甲地到乙地，某人步行比乘公交车多用3.6小吋，已知步行速度为每小时8千米，公交车的速度为每小

4、吋40千米，设甲、乙两地相距厂千米，则列方程为。2、某人从家里骑自行车到学校。若每小时行15千米，可比预定吋间早到15分钟；若每小吋行9千米，可比预定时间晚到15分钟；求从家里到学校的路程有多少千米？3、一列客车车长200米，一列货车车长280米，在平行的轨道上相向行驶，从两车头和遇到两车车尾完全离开经过16秒，已知客车与货车的速度之比是3：2,问两车每秒各行驶多少米？4、与铁路平行的一条公路上有一行人与骑自行车的人同时向南行进。行人的速度是每小时3.6km,骑自行车的人的速度是每小时10.8kmo如果一列火车从他们背后开来，它通过行人的时间是22秒,通过骑自行车的人的时间是26秒。⑴

5、行人的速度为每秒多少米？（2）这列火车的车长是多少米？6、一•次远足活动中，一•部分人步行，另一部分乘一辆汽车，两部分人同地出发。汽车速度是60千米/时，步行的速度是5千米/时，步行者比汽车提前T小时出发，这辆汽车到达目的地后，再回头接步行的这部分人。出发地到目的地的距离是60千米。问：步行者在出发后经过多少时间与回头接他们的汽车相遇（汽车掉头的时间忽略不计）7、某人计划骑车以每小时12千米的速度由A地到B地，这样便可在规定的时间到达B地,但他因事将原计划的时间推迟了20分，便只好以每小吋15千米的速度而进，结果比规定时间早4分钟到达B地，求A、B两地间的距离。8、甲、乙两地相距x千米

6、，一列火车原來从甲地到乙地要用15小时，开通高速铁路后，车速平均每小吋比原来加快了60千米，因此从甲地到乙地只需要10小时即可到达，列方程得-9、两列火车分别行驶在平行的轨道上，其中快车车长为100米，慢车车长150米，己知当两车相向而行时，快车驶过慢车某个窗口所用的时间为5秒。（1）两车的速度之和及两车相向而行时慢车经过快车某一窗口所川的时间各是多少？⑵如果两车同向而行，慢车速度为8米/秒，快车从后面追赶慢车，那么从快车的车头赶上慢午的年尾开始到快年的车尾离开慢车的车头所帝的时间至少是多少秒？10、甲、乙两人同时从A地前往相距25.5千米的B地，甲骑口行年，乙步行，甲的速度比乙的速度

7、的2倍还快2千米/时，甲先到达B地后，立即由B地返回，在途屮遇到乙，这时距他们出发时己过了3小时。求两人的速度。