Unit3Theperfectcopy牛津英语模块四第三单元

Unit3Theperfectcopy牛津英语模块四第三单元

ID:41394613

大小:59.00 KB

页数:7页

时间:2019-08-24

Unit3Theperfectcopy牛津英语模块四第三单元_第1页
Unit3Theperfectcopy牛津英语模块四第三单元_第2页
Unit3Theperfectcopy牛津英语模块四第三单元_第3页
Unit3Theperfectcopy牛津英语模块四第三单元_第4页
Unit3Theperfectcopy牛津英语模块四第三单元_第5页
资源描述:

《Unit3Theperfectcopy牛津英语模块四第三单元》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、Unit3TheperfectcopylanguagepointsTask1(Group)1.Ontheonehand,somescientistspointoutthatifyoucloneanembryo,youcanproducevaluablehumantissues一suchasboneorlungtissue一thatcouldbeusedtosavehumanlives/paragraph1,line2-3)翻译:①本句的主语是,谓语是O②That引导的是从句,其中的是条件状语从句。③是插入语。④thatcanbeusedt

2、osavehumanlives是一个从句,修饰。⑤pointout的意思是⑥beusedtodosth意为。仿写:一些老师指出,如果你想学好英语,你可以多听英语歌曲,那对以帮你提高你的英语听力。Task2(Group)2.Ontheotherhand,manypeople,includingsomescientists,disagreeandareafraidthat,ifmankindtoyswithnatureinthisway,wemaybeonourwaytoproducingareal-lifeFrankenstein'smon

3、ster,(paragraph1,line5・7)翻译:①木句的主语是,谓语是,其中的that引导的是一个从句。②是一个条件状语从句③Includingsomescientists是现在分词作,修饰.问题:include,included,including这三个词的用法?Myjobdoesn'tmakingcoffeefortheboss・Thereareeightbooks,fiveEnglishbooks・Thereareeightbooks,fiveEnglishbooks.④onone'swayto(doing)sth.意为,t

4、o是词。仿写:她离成为一名著名的作家已经不远了。⑤On(the)onehandontheother(hand)意为仿写:一方面,父母希望为孩子们提供更好的生活学习坏境。另一方面,父母要让孩子们理解赚钱是多么的不容易。Task3(Group)3.Cloningisproducinganexactcopyofaplantorananimalusingitscells.(Paragraph2,Line8)翻译:1.usingitscells是分词作状语。仿写:我是一只成年猫的胚胎克隆出来的。Iamcreated・1.Thefirstmammal

5、tobeclonedsuccessfullyfromanadultcellwasDollythesheep,(paragraph2,line8-9)翻译:问题:为什么此处要用动词不定式tobecloned...,它在此处所起的作用是什么?Iamthefirstoneherthisnews.A.tellingB.tobetoldC.tellD.totellThisisthesecondbookbyhimthisyea匚A.writeB.havingwrittenC.towriteD.tobewritten2.However,ingenera

6、lthescientistswerepraisedfortheirwonderfulscientificadvance,(paragraph2,line12-13)翻译:①ingeneral=意为;翻译:大体上,你们做得都很好。②阅读下列句子,注意praise的含义和搭配1.MissWangpraisedherstudentsfortheirexcellentperformance.2.Hewrotepoemsinpraiseoflove.例1中的praise为词,意思是为某事而表扬某人。例2中的praise为词,inpraiseof意为

7、.Theleaderspokethemanwhohadgivenhislifeforthecause.A.inpraiseforB.inpraiseofC.topraiseofD.topraiseforTask4(group)3.IanWilmut,theScottishscientistwhocreatedDolly,isshockedthatsomescientistsarenowconsideringcloninghumanbeings.翻译:J「①该句的主语是,谓语是,theScottishscientistwhocreatedD

8、olly是IanWilmut的,其中who引导从句,修饰.②that引导的是从句。(3)considerdoingsth意为.仿写句子:汤姆,写这部著名作品的作家,对丁•这么多人死丁•这场地震

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。