XX年高考英语考场答题“四大忌”

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1、XX年高考英语考场答题“四大忌”xx年高考英语考场答题“四大忌”高考英语试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)和第ill卷(选择题,听力理解),将分两个阶段进行考试。第一阶段进行第I卷和第II卷笔试,两卷总分120分,考试时间100分钟;第二阶段进行第III卷听力考试,卷面分数30分,考试时间20分钟。这两个阶段的考试特点和临场要求有所不同,要注意区别对待。从近几年高考实践来看,第一阶段的考试举足轻重,直接影响整个英语考试结果;而第二阶段的听力考试,对绝大多数同学来说,只要处理好听前、听中和听后

2、的技巧,获得较高的分数还是轻而易举的。不要“抢”答,要做好答题前的准备按照英语考试的组织规程,考试两个阶段正式开始答题前几分钟,同学们就会拿到英语试卷。从考试要求来说,正式考试开始之前,是绝对不允许动笔答题的。这时,首先要快速地整体浏览一下试卷,大致判断一下对于自己来说试卷的难度。这里要特别注意留意两个部分:一是五篇阅读理解,通过语篇词汇和话题,感觉一下难度,同时要确定哪几篇是自己感觉能读懂和要尽力全部答对的,哪些可能单从语篇词汇就超出了自己的能力,不能“硬攻”,而更要讲究答题技巧的;如果在平时的阅读训

3、练中,经常出现D篇或E篇的集中岀错,还要合理安排一下五篇阅读理解的答题顺序,或将它们做一个合理的分解,例如采取3+2,或4+1等,避免因阅读疲劳而出错。二是看一看书面表达题目,大致勾勒出一篇文章结构,特别是想一想需要使用的词汇,有哪些就在脑子里,哪些一时想不起来。对于这样的词,可以随着答题进程,借助试卷信息得到提示。第二阶段听力正式考试之前,会有一个两分钟左右的听力试音,这是非常重要的考前热身环节。同学们务必要高度集中,尽快熟悉播音者的语音、语调和语速。要按照听力考试的每一个提示进行考试,不要因为熟悉指

4、令而分心。答好听力第一节第一个题十分关键,要在听前预读好题目,带着“预期”来听,力争答准。不要“长”答,要合理分配答题时间在第一个阶段的英语考试中,控制好答题节奏,合理利用时间,这一点非常重要。一般而言,试卷上各个题型所要求的答题时间是:单选8-10分钟,完形15-20分钟,阅读35—40分钟,改错8—10分钟,书面表达20分钟。要特别提醒同学们的是,完形填空的相对分值要高过阅读部分,因此,这部分用时可以长一些,可以做得更仔细一些,千万不要草率“收兵”;阅读理解部分由于语篇多,词汇量和阅读量都大,因此比

5、较耗时,但千万不能在这里“恋战”。如果因为一味地在阅读上耗时,从而牺牲了其他部分的答题时间,那将是得不偿失的。要有效地控制考场答题时间,考前的这段时间,还要特别注意做好“限时”训练,形成自己答题时良好的时间感。调动语感做到“一答”准确英语考试考查语言的运用,因此,考试中有没有语感,就变得非常重要。答题时,不要一味地想语法,想考点,要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型,在回答问题时要注意:1.单项选择:一定要从题干语义入手,不要一上来就往空上带选

6、项。对于感觉不太清晰的题干,可以做一些变化,化陌生为熟悉。2.完形填空:不要急于一上来就填,先要快速浏览全文,对文章有一个整体的感知,整体把握好语篇。选择时要捕捉好文章中出现的复现信息。做完形可以将全文多读几遍。3.阅读理解:首先要判断题目类型,把题干读准,把关键词找对。寻找原文信息时,还可以将自己答题的位置做个简单的标记,以便看准,读透。要特别注意辨明选项的干扰方式,了解命题人常用的干扰方法,这样就不至于落入陷阱。4•短文改错:准确识别错误是答题的关键。查错时要在句子的意义上进行找寻,不要只盯着某一行

7、,对于出题者设错的位置和方法要心中有数;改错要准确,如漏了不定冠词,要判断好是加a还是an,别找对了,却改不准。另外,还要严格按照题令上的改错规范来改。5.书面表达:审题抓住体裁,不遗漏要点,这是保证完成书面表达要求的关键一条。在写作中尽量多使用高中阶段学过的语法结构句、特殊句式或恰当的修辞。对于词的运用,要有高级词汇,如短语,“巧”词,使自己的作文有亮点。过渡语的运用,务必要规范准确,如:ontheonehand••-,ontheotherhand…,frommypointofview,inmyopi

8、nion等等。5.听力:主要是抓住听前对题目和选项的预读和听中的快速选择和快速“放弃”。做听力时,不要求全,只要不妨碍完成题目,对某些信息可以“不听”、“不懂”,注意调整听力答题的心态。英语考试最重要的,就是保证“一答准度”,即第一次选择的准确性,它决定试卷成绩和答题效率和效益。英语考试忌讳“改来改去”,导致“得不偿失”。对于没有把握的题,可以先不落笔;一旦做出了选择,如果没有更充分的理由,也不要轻易更改。对于没有见过的词的用法或语法结构,

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