开辟语文阅读小园地-低年级读书活动方案

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1、方案预案：________开辟语文阅读小园地-低年级读书活动方案姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页开辟语文阅读小园地-低年级读书活动方案开展“读书”活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生及家长读书的兴趣，让课外书丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到我读书，我快乐！【活动目标】、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力

2、。3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。【活动构想】、开辟“班级读书园地”、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动3、开展“我和父母共读一本书”活动4、开展“班级故事会”5、班级“故事大王”,年级“读书明星”，“书香之家”评比【活动方案】一、开辟“班级读书园地”、在各班创办图书角，书籍由本班的学生提供，班主任指导班长管理好图书角。、在各班布置以读书为主题的“读书园地”，每班在读书园地中设立评比栏。二、开展“班级故事会”第3页共6页、各班在班级中利用校本课的时间，积极开展我喜欢的书交流活动，有条件的可以邀请家长和孩子一起展示。、结合我们

3、学校开展的“每周背一首诗，知道一个成语故事”活动，集中展示古诗背诵，成语故事会。3、每班评选五名口语表达能力较强的班级“故事大王”。三、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动１、本学期每名学生完成必读书一本和教师推荐书两本。、根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。四、开展“我和父母共读一本书”活动、每天父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”0分钟。、开展“书香之家”的评比活动。五、年级“读书明星”评比、每月评出“阅读之星”。、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定，选出全校的“读书明星”。让

4、学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长！第3页共6页弘扬时代楷模精神活动方案第5页共6页一、指导思想深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实市委八届十二次全会、县委十二届六次全会以及中共市委《关于深入开展弘扬精神活动的实施方案》(承字(XX)l号）等文件精神，以“两学一做”活动为载体、以作风整顿建设为抓手，培育和践行社会主义核心价值观，激励和引导全街道干部群众在六城同创等重点工作中解放思想、真谋实干、执行担当、锐意进取，为助力“十三五”强势开局、同步实现全面小康提供强

5、大的精神支撑。二、主要内容（一）召开学习精神动员部署大会，明确具体工作任务，统一思想行动。制定《实施方案》，细化推进举措和工作任务。（二）开展专题学习。把学习精神作为贯彻落实“三严三实”、“两学一做”等系列专题活动的重要内容，采取集中学习与自觉学习相结合的方式，认真学习市委书记在市委十三届八次全会、全市学习弘扬精神动员大会上的重要讲话精神，以及机械林场先进事迹报告、故事汇编等典型材料，切实做到入心入脑。（三）精准对标提升。聚焦“艰苦创业、科学求实、无私奉献、开拓创新、爱岗敬业”新时代精神，大力开展“对标承诺、认责提升”活动，各支部采取召开组织生活会等形式，引导广大党

6、员干部对照先进精神，认真查摆自身差距与不足，明确下步整改方向，并结合分管工作、自身职责进行公开承诺，承诺内容要符合实际、不虚不空，于6月底前在本单位、本部门公开栏中予以公示。三、保障措施第5页共6页（一）高度重视，精心组织。成立深入开展弘扬精神活动领导小组，负责相关工作的统筹调度、力量整合。领导小组下设办公室，设在街道办事处党政综合办公室，具体负责对此项工作的沟通协调和日常工作运转。各支部要结合工作实际，明确责任分工，制定细化具体推进方案，确保活动有序开展。（二）注重宣传，营造氛围。充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体，通过系列评论、开设专栏、推出专题等形式，大力宣

7、传省市相关文件精神和本地学习弘扬精神的好经验、好做法，营造浓厚的舆论氛围。注重延伸拓展，及时发现和培树本辖区内先进典型，深入挖掘提炼有利于激励当代人干事创业的精神，扩大街道社区的影响力。第5页共6页方案预案本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页