【课堂新坐标】粤教版高中语文选修（传记选读）教师用书：第1单元03我读一本小书同时又读

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1、'晨读-快乐卄涌本课话题本真快乐3我读一本小书同时又读一本大书（龙段诵读枳沙成丘）链接——生活中的素材在一条河边有一位智者，碰到了一位旅行者，这位旅行者目光充满了忧郁，他的精神不振，眉头紧锁，愁容满面，他看到智者，就对智者叙述了他的不幸，他来自远方，为寻找快乐而来，但他一路碰到的都是荆棘、焦虑、不安、伤心和不快，请问如何能找到快乐。智者听完他的叙述，望着他沉重的行囊，问道：“你的行囊里都放的什么？”旅行者告诉智者放的是他一路所经历的不幸。智者听完后问道：“你是否准备过完河后将船也一齐扛走呢？”旅行者望着智者深

2、邃的双眼，顿悟，自己不快乐的原因，那就是放不下，于是他丢掉沉重的行囊，快乐地大步离去。背诵——相关名言警句1.人生最犬的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。班庭2.一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。德西得乌•伊拉斯谟人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。萧伯纳4.快乐的秘诀是：让兴趣尽可能地扩张，对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。罗兰5.允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？塞•约翰逊阶段2侦习-廉础夯实（知识梳理归纳积术］［知识•梳理］第1步读字音

3、千言万语总关音一、单音字小豚（）■疹（■）子竹簟（■)搁（）在廊下庚（■）子年瞑（■）目橘柚（）■凝眸（•)茨（•）棚神座龛（）■蹶(■）鱼腆（■）出敷（）粉污秽（■)头颅（■)铁砧（）■泅（■）去钵(•）头扳散）■田腾（■)石罅（■)【答案】tunzhendiangegengmingyoumoucikanguitianfuhuiluzhenqiubozeng1chengxia二、多音字1.组词辨析法piaoj正当（）⑴正I正月（）■⑵胖〔肥胖（■I心宽体胖（■J处罚（）⑶处［处所（）「漂流（）■（4）漂何白

4、（）、漂亮（）■【答案】(1)zhengzheng(2)pangpan(3)chuchu(4)piaopiao2.语境辨析法（5）我说她涨（）了工资，她就涨（）红着脸，摇头否认。（6）敌人的恐吓（），吓（）不倒他。【答案】（5）zhQngzhang（6）hexia第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)S中流出(d(）抗）柱）毁rmi((2)5mi(、羁mi()碎)费)"sii((3)

5、、精cui()火)然)【答案】⑵糜⑸忏纤迁第3步用词语⑴抵砥诋⑹淬猝粹送你一双慧眼靡縻（3）溯搠朔（4）祠伺饲（1）掩饰•掩盖两者都有“遮掩事实”之意。“掩饰”侧重于手段虚伪，文过饰非，是贬义词；“掩盖”可指一般的遮盖，也可指对错误缺点的隐藏，是中性词。~~请将正确的词语填在横线上。①梁衡指出，目前“发展文化产业的口号”，似乎过分强调了文化的经济价值，（掩饰/掩盖）了文化的教化作用。②如果没有姚之队，姚明会不会有今天的成功？这是一个被章明基试图（掩饰/掩盖）了很多次的问题，因为作为姚之队的核心人物，他一定说，

6、没有姚明，他们什么也干不成。【答案】①掩盖②掩饰⑵牵制•限制都有“限制别人行动”之意。“牵制”，拖住使不能自由活动；“限制”，规定范围，不许超过。请将正确的词语填在横线上。①3月10FI岀版的《环球时报》报道，中国与H本海的历史渊源让中国的动作受到特殊的关注。美国通过不断强化与韩口Z间的同盟关系来（牵制/限制）中国的发展。②“公众人物很细微的事情都会被无（牵制/限制）放大。她即使做了很简单的事情，都会引发外界的误会、猜想，最后导致整个事情变了味。”阿朵说，希望公众宽容章子怡。【答案】①牵制②限制第4步辨熟语—

7、—于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。（1）李老师利用休息时间给他补课，可讲了半天，他根本无动于衷，一点没••••听进去。（）理由：【答案】X无动于衷，心里一点儿也不受触动。指对外界应该关心、注意的事情不关心，不在意。此处应改为“心不在焉”。（2）在中央严查公款吃喝的态势下，一些农家山庄、家庭茶社、单位食堂、小区酒馆等生意就格外兴隆，公款的“铺张”让小老板们赚得心花怒放。（）••••理由：【答案】V心花怒放，心里高兴得像花儿盛开一样。形容极其高兴。此处符合语境。（3）周口，马刺队将作客挑战热火队，

8、马刺队实力略逊热火队一筹，而且球队木场又是背靠背作战，因此以逸待劳的热火队有望击败对手。（）••••理由：【答案】V以逸待劳，以安闲之师抵御疲劳之师。多指作战采取守势，养精蓄锐，等敌军实力消耗，疲惫不堪时再乘胜追击。此处符合语境。（4）巴西足球世界杯主题歌，歌词朗朗上口，旋律动感激昂，有浓郁的南美••••风情。（）理由：【答案】V朗朗上口，指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。朗朗：形容声咅清晰