2019小学语文兴趣小组计划

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1、小学语文兴趣小组计划  (1606字)  一、前言  为全面贯彻党的教育方针,深入贯彻小学《语文》新课程标准精神。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃,师生互动和交流受到限制;部分学生对语文学习的兴趣不高,有的则未能正确的掌握学习方法;以及学生的兴趣爱好未能得到科学的引导等问题。我校根据实际情况,结合各年级学生的特点,特举办语文兴趣小组活动。旨在培养学生对语文学习的兴趣,引导学生树立正确的学习思想观念,促进学生兴趣爱好的向外拓展,为学生未来的发展奠定良好基础。  二、指导思想  深入贯彻小学《语文》新课程标准精神。本着张扬学生个性,培养学生兴趣和特长的教学

2、理念,促进第一课堂的教学,丰富课外生活,激化学生对语文学习的兴趣,提高学生的语文应用能力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。  三、活动安排  1.活动时间:20XX—20XX学年(具体为每周三下午第三节课)  2.活动地点:以教室为主(视具体活动项目灵活安排)  3.活动分组:原则上以班级为单位(视各班具体情况统一安排)  四、活动内容  1.教学主题:教学内容以文学和语言文字运用为主。主要划分为四大模块:写作、阅读、口语交际和基础知识,四者相辅相成,这四大模块基本构成了语文学习的主体。

3、针对各年级的实际情况具体备案教学。同时可对标点、成语、古诗文等加以配套学习。  2.课外拓展:在主体教学的基础上,会适当安排趣味知识的了解,如贴近实事的新闻、科学奥妙、历史典故、生活指南等等。  3、活动形式:可以展开多样化的活动形式,如课堂讲授的形式、交流座谈的形式、演讲的形式、辩论的形式、课外活动的形式等等。  4.活动要求:选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生,传授要求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。  五、活动措施  1.成立语文兴趣活动小组和训练指导小组。  2.兴趣小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动方案,包括指导内容、课时安排

4、、辅导老师安排等。    (797字)  一、主导思路  为丰富学生的课外生活,增长知识,开阔视野,开辟学校德育工作新的途径,营造良好的校园文化氛围,培养同学们健康的兴趣爱好,为学生提供更多自我展示的平台,特开展小学高段语文兴趣小组。  二:活动目标  充分发挥以人为本的管理,体现学生主人翁的作用。主题鲜明,弘扬爱国精神。我作为负责人在这次课外活动中将以语文课程价值的实现为依据、为基础,带动学生其他课程的提高。通过多媒体展示各种生动的知识类活动,培养学生爱好语文的情趣,从小培养和发展学生对汉语言文学的感受与鉴赏能力、表现和创造能力,提高学生的语言文字素养,

5、丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验,从而达到陶冶高尚情操的目的。  三、活动计划  1、通过多媒体进行少儿文学作品欣赏活动,激发和培养学生对文学作品的兴趣,提高学生对学习和掌握汉语言文字的认识。2、开发汉语言文字的感知力,体验语言文字的美感。  3、能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品,乐于参与学校组织的校内、外活动。  4、培养学生乐观的学习态度和团结友爱精神。    5、通过播放学生优秀作文,使学生认识到自己的优缺点,激发学生的表现欲望,从而达到提高学生对课外活动的参与兴趣。6、从小培养学生对文学作品的感受与鉴赏的能力。  四

6、、时间及活动场地安排  活动时间:每大周星期五晚读(18:20—19:00)。  活动地点:五年级班教室  五、具体安排  第一大周:听故事、讲故事比赛  第二大周:古诗朗诵比赛  第三大周:朗读比赛  第四大周:背诵课文比赛  第五大周:好书大家读第六大周:语言万花筒  第七大周:说话用词要恰当第八大周:全学期作品展示  六、学生名单  四年级:普丽梅、李艳芳、黎华波  五年级:方映杰、鄂开义、鲁跃平、方世民、杨映林、高小凡、姚绍福、李馨萍、李荣荣、普金梅、李春丽、张娅萍、李小龙  六年级:郭世杰、罗晓伟、李飞、李俊楠、普海秀、鄂开兵、罗映红、罗发明、普

7、兴旺、罗宝金、贺同强、普阳富、李自兰、施娜

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