2019小班下学期班务计划范文

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1、小班下学期班务计划范文　　篇一：小班下学期班务计划范文　　一．班况分析：　　本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园呢！本班幼儿22名，其中，男孩9名，女孩13名。孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成；喜欢游戏活动，且玩得非常投入。本班孩子独生子女占73%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏，对老师提出的常规要求漠不关心。　　二．任务目标：　　（1）身体发

2、展：　　1．动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模仿操。　　2．练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。　　3．自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。　　4．懂得不远离成人，不跟生人走。　　5．学习简单的自我保护方法。　　（2）认知发展：　　1．感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。　　2．喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物，观察明显特征。　　3．一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。　　4．听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节。　　（3）社会性发展：　　1．说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩

3、具。　　2．喜欢上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。　　3．喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。　　4．不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。　　三．各方面的具体内容要求：　　（1）常规工作：　　1．班级卫生保健管理：　　抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。　　2．幼儿安全管理与教育：　　结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。　　3．抓好幼儿生活常规和学习常规。　　（2）教学活动：　　合理利用分区、分组、集体、方

4、案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。　　（3）环保教育：　　1．通过秋游活动进行环保教育。　　2．通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。　　（4）家长工作：　　*日常性的家长工作：　　（1）利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。　　（2）运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。　　（3）以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。　　*阶段性的家长工作：　　

5、（1）家访：　　完成新生普访工作，取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。　　（2）家长会：　　向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进。　　（3）家长开放日：　　请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。　　*家长参与活动：　　在家长会

6、中鼓励家长自告奋勇报名并成立家长委员会，协助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。　　篇二：小班下学期班务计划　　时光飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望。当然，在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。　　一、班况分析：　　本学期，我们班新增了几位小朋友，经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理能力较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该

7、说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。　　二、工作计划：　　我们将根据我园幼教工作计划，保教结合，以素质提高为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作，争取更好的成绩。　　三、教学内容与要求：　　1、健康领域

8、　　1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；　　2.生活、卫生习惯良好，有基本