初中地理复习人教版教材

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1、初中地理复习人教版教材七年级上册1、人类的活动离不开地理(1)地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。(2)地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。(3)学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。2、学习地理，为了更好地生活①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）①形状：地球是一个两极稍

2、扁赤道略鼓的不规则球体。②大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米③能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。④麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。地球的模型——地球仪①含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。②意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。2、纬线和经线（P5中的图1.7）①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。②经线：连

3、接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。③地轴：假想的地球自转轴。④两极：地轴与地球表面的交点。-1-⑤经、纬线的特点：⑥特殊的经、纬线Ⅰ。特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线Ⅱ。特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东

4、是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球⑦南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。-2-⑧经度和纬度的变化规律3、利用经纬网定位①经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。②经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置。二、地球的运动1、地球的自转（P9中的图1.15）①含义：地球绕着地轴不停地旋转。②方向：自西向东。-3-③周期：一天（约为24小时）。④产生的现象：昼夜更替、地方时差2、地球的公转（P11中的图1.19）①含义：地球围绕太阳不停地旋转。②

5、方向：自西向东。③周期：一年（约为365天）④特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°⑤产生的现象：Ⅰ。太阳直射点在南北回归线之间来回移动；Ⅱ。同一地点，太阳高度角的变化；Ⅲ。同一地点，昼夜长短的变化；Ⅳ、同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成。⑥二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）⑦四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。3

6、、地球的五带（P12中的图1.20）南寒带三、地图1、地图的基本要素（地图三要素）（1）比例尺①概念：图上距离与实际距离之比②表现形式：数字式、文字式、线段式（2）方向的判读：-4-①一般地图：面向地图上北下南、左西右东②有指向标的地图：根据指向标定方向，指向标箭头一般指向北方③有经纬网的地图：根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向（3）图例和注记①图例：用来表示地理事物的各种符号。②注记：用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字，称之为地图的“语言”。③常用图例：（P14中的图1.24）2、地形图的

7、判读（1）地面高度的计算方法（P16中的图1.27）①海拔（绝对高度）：地面某个地点高出海平面的垂直距离。举例：珠穆朗玛峰海拔8844.43米，吐鲁番盆地海拔-155米（2）地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。等高线：在地图上把海拔相同的各点连成的线。等深线：在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线。（3）等高线地形图的判读：（P16中的图1.29）①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓：等高线稀疏，表示坡缓；等高线密集，表示坡陡。②根据等高线形状判断地形类型：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高线的弯曲部分向高

8、处凸出表示山谷，向低处凸出表示山脊；两个山顶之间的部位是鞍部；等高线重叠的地方表示陡崖。(4)陆地上的五种基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上，绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。3、从地图上获取