2019暑假学习计划

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时间:2019-08-23

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1、暑假学习计划  (一)周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。  (二)为什么周循环学习方法很重要有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。高考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。  (三)周循环学习法如何实践  1、第一步:周日晚上制定周学习计划。  根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定

2、可行的、但又必须完成的学习计划。  2、第二步:周一至周六按计划学习。  根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;  3、第三步:周日彻底完成学习计划。  把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。  (四)注意事项:  1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;  2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。  3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。  复读生学习方法:集中力量攻克薄

3、弱环节  1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。  (1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。  (2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。  2、成绩要在较短期内获得较大提高。  长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。  3、成绩提高用

4、四大件——精华教育学习阶段论  学习是用屁股->手->脑袋->心的过程。  第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每  时的细节规划。  第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。  而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。 

5、 第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。  第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的

6、强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。

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