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时间:2019-08-23
《2019教研室年工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、教研室年工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,以党的十六大和十六届五中全会精神为指针,以“巩固、完善、提高”为主题,以促进学生全面发展为目标,以课程改革为主线,以管理创新为重点,以“督导、检查、组织”为措施,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,不断提高教育教学质量,办人民满意的教育,让每个学生成才,让所有家长放心,让整个社会满意。 二、工作目标 突出学习中心,加强教师队伍建设。 坚持以人为本,确保平安健康发展。 规范办学行为,办人民满意的教育。 全面贯彻方针,办好办活基础教育。 强化德育工作,提高德育工作实效。 狠抓教学质量,促进学生全面发展。
2、 抓好校本培训,大力推进课程改革。 三、具体措施 思想政治:加强学习,强化认识,提高素质 各学校要继续坚持把教职工的思想政治工作放在一切工作的首位,以师德教育为核心,有目的、有计划地认真组织教职工深入学[xx-,,找范文请到xx]习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。通过学习,使全体教师都能深刻理解和领会“三个代表”的精神实质,都能深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用,都能深刻认识教育与人才培养是实现人的全面发展的根本途径,是实现我国现代化事业的关键所在。使全体教师进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,立足教育改革,围绕教育创新和发展搞好工作
3、。 1、坚持政治学习制度。以“十六大”文件、“三个代表”重要思想、一纲五法、《中小学教师职业道德行为规范》、市县教育局关于教师行为的要求和相关文件等为内容,每周集中学习一小时,每学月组织教职工集中学习半天,要求每位教职工要有学习记录和学习心得体会,并将学习成效纳入教师继续教育登记范畴,作为本年度教职工评职、晋级、评先、评优的内容之一。 2、签定好责任书。学校要与教师分别签好《师德师风责任书》、《行风建设责任书》、《安全工作责任书》等,做到有章可循,奖励惩罚都有依据,杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。 3、以“三心”教育为主题,以“五比五看”活动为载体,加强师德教育。
4、各学校以“三心”教育为师德教育的主题,以强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶为师德教育的目标,开展比劳动纪律、看谁的职业责任好;比教学技能,看谁课堂教学水平高;比教书育人,看谁工作贡献大;比爱护学生,看谁师德风范高;比执行规范、准则,看谁职业意识强的“五比、五看”活动。 教师要模范执行教师日常行为规范要求,强化四种意识:敬业意识、团结意识、竞争意识、合作意识。要关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视学生。要依法执教、爱岗敬业、为人师表,真正成为学生尊敬的灵魂工程师,人民满意的园丁,社会称颂的楷模。 今年上期,各学
5、校要组织全体教职工参加“教书育人”演讲比赛,并选拔优胜者参加片区的演讲比赛,教师节将表彰一批师德标兵及优秀教育工作者。 4、进一步加强学校党组织建设。落实好“三会一课”制度,深入开展党内民主评议,发挥好党员教师的先锋模范作用。巩固好保持共产党员先进性教育活动成果,构建先进性教育长效机制。 办学行为:增强责任,改进方法,完善服务 1、加强领导班子建设。 加强学校领导班子作风建设是学校工作的核心和基础。所有学校领导务必做到“五个一”:即在教学上上好一门学科;在业务指导上每年重点帮扶一名教师;在学校专题教研活动中每期作好一次专题讲座;在教学管理上重点联系蹲点一个年级;在学生日常行
6、为规范管理和教学督导上每周座谈一名学生。学校领导既要管好一条线,又要管好一个面,还要蹲好一个点。 在工作中,学校领导班子成员一要发挥先锋模范作用,坚持勤政廉政、率先垂范、严于律己、以身作则,要求教师做到的自己必须先做到,要求教师不做的,自己必须先不做;二要树立良好形象,团结一致、同心同德,心往一处想、劲往一处使,发挥领导班子的集体智慧和力量,推动学校的改革与发展;三要改进工作作风,强化五种意识,即服务意识、协作意识、创新意识、岗位意识和民主意识;四要深入教育教学第一线,深入到教师和学生中去,了解教师的情况,倾听师生的心声,帮助解决实际问题。 2、认真落实办学理念。各学校要着力追
7、求“让每个学生成才,让所有家长放心,让整个社会满意”的放心教育,着力追求“交给我信任,还给你栋梁”的诚信教育。一要倡导和弘扬“爱满校园”的理念,教师要努力营造民主、平等、和谐的师生关系;二要倡导和弘扬“一切为了学生发展”的理念,要一切为了学生,为了一切的学生;三要倡导和弘扬“家长就是上帝”的理念,要想家长所想,急家长所急;四要倡导和弘扬“没有教不好的学生”的理念,要公正、公平对等每一位学生,使每个学生都能获得最大发展。 3、自觉规范办学行为。各学校要继续向社会公开师
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