从《德伯家的苔丝》看哈代的男权思维和女权意识【文献综述】

从《德伯家的苔丝》看哈代的男权思维和女权意识【文献综述】

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时间:2017-07-30

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1、毕业论文文献综述英语从《德伯家的苔丝》看哈代的男权思维和女权意识一、前言部分(说明写作的目的,介绍有关概念,扼要说明有关主题争论焦点)写作目的:《德伯家的苔丝》是哈代的代表作,被称为“现代人的创痛”,是欧洲批判现实主义的代表作品之一,它描述了贫穷的农家女子苔丝短促而不幸的一生。对于苔丝的悲剧,人们常常认为其根源在于哈代本人“宿命论”的悲剧思想以及女主人公苔丝忍让、屈从、牺牲的本质,也就常常所说的“悲剧命运”和“性格悲剧”。然而,我认为哈代将古希腊的命运悲剧和莎士比亚的性格悲剧发展到了一个新的阶段:社会悲剧。众所周知,哈代所处的维多利亚时期,父权制的思想意

2、识形态占了统治地位。不可避免,哈代接受了父权制社会中的妇女观念,在小说创作中使用男性视角,体现了一定的男权思维,但由于维多利亚时期的特殊性,小说中又含有一定的女权意识。正如我们所看到的一样,《德伯家的苔丝》打破了英国主流文学传统将男性作为创作主题,把女性作为文学中的附庸的角色模式。这部作品以其隽永绵长、凄切悲惋的故事情节、别具一格的写作风格和艺术技巧打动并震撼着无数读者的心,他成为众多评论家关注的焦点之一。在我看来,这部作品女权意识占主导地位,男性则仅仅是充当了一个被动的角色,本文就将从男权思维和女性意识去剖析苔丝的悲剧逻辑,并从中浅析哈代在这部作品中男

3、权思维与女权意识的矛盾与冲突。相关概念:男权思维可以定义为:用男性的标准评价女性对女性的评判应该从男性的视角出发,女性不是一个独立体,而是男性话语下的一个客体。(张伯香:TheVictorianEnglishLiteratureP334-341)父权制:把男性看做是主体和超越,而女性则作为男性所欣赏并证明男性存在的第二性。整个西方文学的发展历程是以男性为轴心的,在这个父权文化世界中,男性一直扮演着以权威、尊严、力量为标志的主体角色,而女性则居于依附于男性的客体地位。(林树明:多维视野中的女权主义文学批评,P7-36)女权主义:是理论与实践的结合,是一种男

4、女平等的信念和意识形态,旨在反对包括性别歧视在内的一切不平等。(朱刚:TwentiethCenturyWesternCriticalTheories,P228)女性主义文学批评理论:在文学批评中以女性主义为主要立场与角度的批评,是以性别为标记、以女性为主体、以性别话语为特征的而区别于其他批评流派的批评方法。它要求以女性的角色意识来解读作品,也就是带着性别意识去解读社会对女性的压迫,不仅在不合理的制度方面,更在于潜在俄对女性的文化舒服。(迟秀湘牛洁珍:迷失、觉醒与抗争—从女权主义角度解读<呼啸山庄>和<德伯家的苔丝>,2001年第11期)肖瓦尔特这样定义女

5、性意识:女性意识是指创作主题的女性对创作对象的女性进行历史、文化的关照和思考,从而寻求女性自由和解放的道路以及与男性共同获救的前途。(王佐良周钰良:英国20世纪文学史P49-67)争论焦点:迈克.方考特说过:哈代的文本是“现实主义小说女性评价的最丰富、最复杂的源泉之一”。本世纪有些文艺批评家在论述哈代的小说时,曾把重点放在哲学思想方面,对哈代的自然法则决定论、内在意志力论、悲观主义思想和宿命论进行分析;随着时代和时间的发展不断前进,思维内容和方法的发展势必使评论者的观点日益深化,并由此产生不少评论家将重点放在研究哈代的男性视角和表现的女性意识上。二、主题

6、部分(阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述)历史背景:哈代在其小说中体现的女权意识和又具有男权思维的矛盾自有其时代特征背景。每一个时代都有它特定的意义,维多利亚时代也不例外。维多利亚时代是英国历史上一个重要的从传统到现代的过渡时期,此时的英国正经历着巨大的变化:19世纪70年代,资本主义世界爆发了一场严重的经济危机,在农村从70年代至90年代也相应地爆发了严重的经济危机,小农经济的破产,农民的土地和生产资料被剥夺,资本主义的生产方式已经主宰了英国的农村,造成小农经济瓦解,当时的社会秩序被打破,给以农业劳动为主的各阶层人们带来了极大

7、的不幸。时代在发展,而正是这种不断的发展改变了我们的社会,自十九世纪以来英国和其他欧洲各国相继发生的以蒸汽机的发明为主要标志的工业革命在带来物质文明的同时,也对当时欧洲各国的政治、经济、社会生活以及思想文化产生了重大的影响。新教育法的颁布实施使广大妇女有了受教育的权利。1856年,英国发动了第一次有组织的女权主义运动;随后,《已婚妇女财产议案》和《离婚法案》等也相继颁布。女权运动迫使社会重新看待与判断妇女的地位和行为。十九世纪的下半叶,一些不愿俯首帖耳、心甘情愿听从命运摆布的妇女,率先勇敢地冲破家庭樊篱,开始对自由、平等、独立的争取,积极参与改革运动。争

8、取妇女受平等教育机会和就业机会,争取支配自己财产的权利以及争取参与政策等一系列活

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