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时间:2019-08-23
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1、会飞的鞋子作文篇一:会飞的鞋子随着高科技的发展,我有了一双会飞的鞋子。早上起床,我穿上这双高级鞋,说出要去的目的地,一秒钟不到就来到了学校门口,真神了!第一节体育课,跳高考试。哈,这可是发挥鞋子威力的时候了,我把脚尖轻轻一踮,就跳了个一百分,太轻松了!下一节,游戏活动,老师把一个小球挂在黑板上,我轻轻一耸,人就上去拿到了小球,同学门十分羡慕地看着我,异口同声地说教教我吧,可把我得意地,别提了。有了这双神奇的鞋,我想去北京、西藏,就是出国也不用愁了。飞机票免了,火车票免了,只要踮一下脚,想去哪里就去哪里。瞧,我闭上眼睛,说出了一个地点,睁开眼睛,发现的是一片奇异的景色:嫦娥姐
2、姐坐在小椅子上,腿上趴着小玉兔,吴刚叔叔正在砍桂花树,这里,不正是月亮上吗?我踮起脚,游览起神奇的月宫。。。。。。啪,我醒了,环顾四周,哪里有什么嫦娥、玉兔、月亮呀,身边只有妈妈用看外星人的眼光望着我,唉,原来是一场梦啊!不过,我想科技越来越发达,聪明的人们肯定能造出这种会飞的、给予人们方便的鞋子。篇二:会飞的鞋子假如我是一名发明家,我会发明一种会飞的鞋子。之所以把它定名为会飞的鞋子,是因为它能使人飞起来。这种鞋子外貌和普通的鞋子一模一样。但是它有一对内置翅膀,是由特殊残材料制成的,脚后跟有个按钮,一按按钮,翅膀就会张开,启动飞行程序,就能飞起来了。让爸爸穿上我设计的鞋子,
3、就能迅速捉到坏蛋。让妈妈穿上我设计的鞋子,出差就能极快的赶回来。让老师穿上我设计的鞋子,每次上学就不用走那么远的路了。让同学们穿上我设计的鞋子,就再也不会迟到了。我仿佛看见他们穿着我的鞋子,说:''这一次,你可帮了我们大忙了!”让年迈的老爷爷和老奶奶穿上我设计的鞋子,他们就不用慢吞吞的走路了,现在他们想到哪就到哪,而且很快,他们好像在对我说:“谢谢你,你真是个孝顺的好孩子!”现在,我一定要勤奋学习,长大报效祖国,为祖国设计更好的发明。篇三:会飞的鞋太好啦,太好啦!会飞的鞋子终于试制成功了!为了检验我的鞋子是否有那么多的神奇功能,我决定穿着这双鞋子去体验一下。我穿着自己做的鞋
4、子在地上走着。走着走着,我说:“现在我想到天上去玩!”那双鞋子就带着我起飞了。这双鞋子带着我越飞越高,一直飞到了外太空。我看到外太空有那么多的星球,觉得非常有趣。于是,我想到一颗星球上去玩一会儿。于是,我按了一下蓝色按钮,鞋子就带我降落到一个星球上。那里就好像我们的地球一样,只是那些人和我们不同,他们说的话开始我听不懂,好在我请鞋子帮忙,立刻听懂了他们说的话,原来是向我问好,问我从哪里来。我立刻请鞋子帮助,把我说的话翻译给他们听。于是,我们就交谈起来。他们知道我是从地球上去的人。就热情地邀请我去他们家里做客……我在那里做了半个月客,就想回家了。于是,我向他们告别,同时欢迎他
5、们到地球上来做客。他们答应了,还请我以后常去他们那里做客。然后,我按了一下鞋子上的紫色按钮,鞋子立刻带着我回到地球上。不一会儿我就来到了妹妹家。我看到妹妹正在做作业。她紧皱着眉头,看来是做不出来了。于是,我按了一下绿色的按钮,我的身边马上出现了一个小机器人。我让机器人教妹妹做作业。妹妹在机器人的教学下很快就把作业做好了。接着,机器人问我:“主人,想要吃点什么东西?”我说:“来两份西餐。”机器人立刻岀门去To我刚刚和妹妹讲了一句话,机器人就回来了。它把两份西餐放在我和妹妹面前。我说:“还要两瓶牛奶。”“是,主人!”机器人转身就走。不到一分钟它又回来了。手里拿着两瓶牛奶,它给了
6、我和妹妹一个人一瓶。后来,我按了一个红色按钮,自己立刻回到了家里。到家以后,我看到妈妈在忙着做家务。我就按了一下绿色按钮,那个机器人又出来了。我就让它帮助妈妈做家务,请妈妈休息。我给妈妈讲出外的见闻。妈妈听了连声夸我能干。篇四:会飞的鞋子我以后要发明一双会飞的鞋子,上面有一个按钮,按了这个钮,每只鞋的两边都会出现翅膀,下面冒火、喷气,就像阿童木一样,飞向天空。而且,因为有了翅膀和喷气桶,所以比飞机飞上天空的速度还要快。这样以后就不用弄火箭飞上宇宙了。和鞋子配套的有一个无线电的手镯式控制器,安着3个控制钮,按第一个钮翅膀就会发动,按第二个钮就会加快速度,而且要是觉得太快的话,
7、再按第3个钮速度就会减慢。我发明会飞的鞋子,目的是为了去别的星球是不是有很多资源,因为我知道地球上的资源不够了。穿上这特殊的鞋子,我可以在太空上尽情地遨游,也可以外星人的作客,当然,首先是要有外星人哦!篇五:会飞的鞋子一天早上,弟弟一醒来,就展开翅膀,飞到上空找他的哥哥,突然,他看到了一个熟悉的身影,这不是哥哥吗?但是以前的哥哥英姿飒爽,现在却瘦骨如材,皮开肉绽,再看看哥哥后面,两个巨大的、面目狰狞的蝗虫正赶着他,弟弟十分气愤,便冲过去,边冲边喊:“敢伤害我哥哥!那命来!”大蝗虫搓着前爪,笑了笑:“又来了一个找死的
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