义务支教之飞鹰计划(411)

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1、义务支教之牵手行动飞鹰计划小组活动背景,主题2活动目的，参与者，对象，时间3项目前期调研4项目前期规划5前言1项目实施7项目活动总结8项目可行性分析6Contents1.1前言雏鹰在它们的羽翼尚未丰满时，就扇动着，鸣叫着，钻进高空密云里学飞。经历千百次的磨练后，才拥有了鹰击长空的万丈豪情。美岐小学的孩子们，就犹如这雏鹰般，虽然还稚嫩，却有着自己不一样的鸿鹄之志。理想是丰满的，现实却总是那么骨感。在他们这样一个相对贫乏的地区，由于资金的短缺，教学设备的落后，师资力量的欠缺，孩子们的梦想总是有那么多的束缚与磕绊。

2、就是这样被孩子们感动着，本着“知识传播爱心，将爱进行到底”的理念，让我们开始“飞鹰计划”这样的支教活动。所谓，人生就是一个大舞台，每个人都是自己的导演，心有多大，舞台就有多大。大学生把自己火热的爱心献给孩子们，孩子们用自己的热情感谢支教老师。让支教大学生和孩子们手牵手创造一片蓝天。这些图片令我们印象深刻2.1、活动背景：美岐小学是一所远离城市的乡村小学，随着九年义务教育的普及，农村的教育事业也取得了很好的成绩，但是由于各方面的原因，在硬件设施的配备以及师资力量上，这些偏远的小学仍不占有优势，作为新时代的大学生

3、和青年志愿者，我们举办了这次支教活动，希望用我们的爱心和知识，让这些孩子扩大视野，得到关心。2.2、活动主题：牵手教育，让爱飘絮。牵手：我们生活在同一片蓝天下，虽然有着相同或不同的经历，但是，我们心中最本质的对知识的渴望是相通的，让我们一起牵着手，与山里的孩子一道建立起一座知识的桥梁吧。我们有爱，孩子有梦，牵手教育，我们一同努力，为孩子带来曙光，让我们为他们的生命加油，牵手教育，让爱飘絮。3.1、活动目的:1.帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让

4、他们了解更多社会科学知识。让美岐小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。2.树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。3.我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力4.增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。3.2、活动参与者：福州大学在校全体学生3.3、

5、活动对象：美岐小学四、五年级学生每年级拟三个班，合计六个班3.4、活动时间：3月15日----6月3日义务支教之飞鹰计划报名4.前期支教调研调研总结人员安排材料整理小学生兴趣调查团队确定交流调查问卷调查表格管理8.活动总结支教者饼图5.项目前期规划6.项目可行性分析7.项目实施感悟支教者问卷调查总结分析面试管理整理数据成本控制团队组建宣传单支教时间调查研究前期筹备时间SWOT分析面试表格课程设计团队培训问卷表格与校方沟通饼图分析支教问卷调查时间管理团队面试经验交流面试组构成前期宣传小学生柱状图柱状图分析(WB

6、S)4.项目前期调研4.1与校方进行沟通、交流，达成共识4.2前期支教调查：【1】飞鹰计划小学生问卷调查表（1）【2】飞鹰计划之大学生义务支教问卷调查表（1）4.3调查数据整理：【1】柱状图分析【2】饼图分析4.4调研总结【1】飞鹰计划小学生问卷调查表（1）学校_______年级_______班级_______姓名_______选项类别课程名称人文类寓言故事【】唐诗欣赏【】音乐鉴赏【】乐器赏析【】手语【】绘画【】小记者【】小主持人【】美术书法欣赏【】历史故事【】保健【】民族风情【】海外采风【】今日中国【】舞蹈

7、【】自然类生活小发明【】动物世界【】简易地理【】生活中的化学【】旅游世界之异国风情【】社会类日常安全教育【】思想品德【】传统礼仪【】生活常识【】健康饮食【】兴趣类趣味数学【】开心英语【】简易篮球【】趣味足球【】乒乓球【】羽毛球【】趣味辩论【】提升类素质拓展小游戏【】简易头脑风暴【】说明：每位学生在自己认为感兴趣的课程后面【】中打“√”，每人限打“√”5项。【2】飞鹰计划之大学生义务支教问卷调查表1学院_______专业_______年级________性别________年龄________1.你是否愿意参加

8、支教活动（）A是B否2.你每周愿意花多长时间支教（）A一天B两天C三天D有空就去3.如果你去支教，支教动机是（）A纯粹为了做贡献B锻炼自己，增加经验C其他【】4.有一次支教经验后是否会再来（）A是B否5.你认为在支教过程中，遇到的最大困难会是（）A与学生的关系以及沟通能力C讲授的东西学生们可能听不懂D其他【】6.你认为每节课大概要多长时间（）A30分钟B40分钟C45分钟7.你愿意教授哪个年级的课程