不符合人机工程的设计

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1、生活中有很多不符合人机工程学的设计人机工程学是一门关于人、机、环境协调关系的科学对于狭小的空间来说，旋梯可能是比较明智的选择;楼梯最为忌讳的就是各个台阶的忽高忽低。相信绝大部分的人都有在楼梯上被绊或踩空的感觉，这两种滋味都会让人惊出一身的凉汗。舒适的楼梯台阶高度以15cm为宜，若超过18cm，登楼梯时就会感觉累了;台阶宽度以27-30cm为宜。按住宅层高2.9m计，单跑楼梯的投影长度约需5m，一般说，双跑楼梯或旋转楼梯最节省占地空间。为了上下楼的方便与舒适，楼梯需要一个合理坡度，楼梯的坡度过陡，不方便行走，会带给人一种“危险”的感觉。如果轻松地拾级而上，就需要有一

2、定的空间给楼梯一个延伸的余地。楼梯的坡度过陡!台阶忽高忽低，台阶高度过高对于狭小的空间来说，旋梯可能是比较明智的选择;楼梯最为忌讳的就是各个台阶的忽高忽低。相信绝大部分的人都有在楼梯上被绊或踩空的感觉，这两种滋味都会让人惊出一身的凉汗。舒适的楼梯台阶高度以15cm为宜，若超过18cm，登楼梯时就会感觉累了;台阶宽度以27-30cm为宜。按住宅层高2.9m计，单跑楼梯的投影长度约需5m，一般说，双跑楼梯或旋转楼梯最节省占地空间。有些人出于节省空间的考虑，将楼梯的台阶高度设计为20cm以上，这不仅使行走起来极为陡峭吃力，也会使楼梯下方的空间难以利用。如果楼梯下方比较宽

3、敞，就能用作电话角、视听区、儿童嬉戏地或储藏室了。距离好小！2.8cm1.8cm！热水瓶搁得手疼！这是学校发的热水瓶，它的把手和盖子之间的距离太短，容易搁到手！2.8cm2.8cm距离好小！2.8cm距离好小！2.8cm距离好小！2.8cm距离好小！2.8cm距离好小！2.8cm1.8cm！距离好小！2.8cm1.8cm！距离好小！2.8cm建议：两者之间的距离增加1~2cm3cm？寝室上床的楼梯太窄，踩上去很不舒服。以脚宽10cm，体重70KG为例，登楼梯上床过程中产生的最大压强为268666Pa我们是不是太高了？？190cm175cm？？cm寝室的床高度大约为

4、170cm，偏低，站起来的时候会会撞到头。希望学校多加关注学生的身高，不要仅仅以n年前的国家标准为依据！？？？对于高个儿来说，上厕所的时候进出会碰到头的！建议:拆除或者加高到2m以上或者装到里面墙壁上去！对于习惯于骑车去上课的同学来说，每次总要经过那么几个颠簸的地方，有事没注意还会摔倒。建议：学校中的减速带应该留出一小段让非机动车经过时不会产生颠簸救命啊好低，危险！！！教室小阳台的护栏太低个子高的同学容易坠落普通教室里放电脑的金属讲台关闭讲台的时候容易夹手有的老师声称自己曾2次中招不够高啊！阶梯教室，书包可以放在书桌下面但高度不够上机教室的凳子没有靠背，上

5、机时间过长后会自然而然地驼背随着科技的发展、时代的进步，人们对物质文明和精神文明的需求越来越重视，而我们作为艺术设计班的学生，如何设计满足人类工程学的产品是我们必须要学习和掌握的！小结让我们在生活中发现问题，了解人机工程学，并学会运用，为我们的生活创造完美的环境ENDThankyou