中国科学院研究生院材料科学与光电技术学院

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1、中国科学院研究生院材料科学与光电技术学院2021年10月5日课程学习及选课须知杨立梅一、基本情况二、学分要求及课程简介四、选课及变更程序六、成绩管理五、缓考、补考和重修三、选课说明七、跨学科课程兼修计划（Program-10）八、主要时间节点九、信息发布与咨询20周（2012年9月3日-2013年1月18日）秋季学期4周春季学期夏季学期寒假：5周16周（2013年3月25日-6月14日）（6月17日-7月12日）一、基本情况：2012-2013学年学期结构一、基本情况：研究生课程属性研究生课程类别公共必修课程学科基础课程专业课程公共选修课程学科综合课程专业基础课程高级强化

2、课程前沿系列讲座讨论课其他课程GB13GX425679一、基本情况：学位课与非学位课课程非学位课程学位课程公共学位课程专业学位课程专业选修课公共选修课秋春学期秋春夏学期一、基本情况二、学分要求及课程简介四、选课及变更程序六、成绩管理五、缓考、补考和重修三、选课说明七、跨学科课程兼修计划（Program-10）八、主要时间节点九、信息发布与咨询二、学分要求及课程简介必修环节课程学习总学分硕士生开题报告、中期考核、学术报告、社会实践、论文答辩等，回所完成。（≥5学分）课程学习≥30学分，集中教学阶段完成≥35学分硕博生同上课程学习≥37学分，其中集中教学阶段≥31学分≥42学

3、分总学分要求集中教学课程学分分配原则二、学分要求及课程简介学位课学位课只在秋春季学期开设非学位课专业学位在学科基础课、专业基础课和专业课中选定公共学位《中国特色社会主义理论与实践研究》（1学分，秋季开课）《人文系列讲座》（1学分、跨学期开课）《中国马克思主义与当代》（1学分,博士必修课、硕博生修读、跨学期开课)《自然辩证法与科研伦理》（1学分，春季开课）《硕士学位英语》（3学分）（秋季、春季开课）公共选修含社会科学、人文科学和管理科学类课程等专业选修从学科基础课、专业基础课、专业课、讨论课和学科综合课等课程中选定总学分要求集中教学课程学分分配原则二、学分要求及课程简介--

4、-硕士生硕士生学分分配原则总学分要求集中教学课程学分分配原则硕士总学分≥35学分必修环节≥5学分课程学习≥30学分学位课≥18学分非学位课公共学位课（6学分）专业学位课≥12学分公共选修课≥3学分专业选修课3-5门二、学分要求及课程简介---硕博生硕博生学分分配原则总学分要求集中教学课程学分分配原则硕博生总学分≥42学分必修环节≥5学分课程学习≥37学分博士学位课程≥6学分集中教学课程学分≥31学分学位课19学分非学位课专业学位12学分公共学位课7学分公共选修≥3学分专业选修公共学位课（博士英语）2学分专业学位课≥4学分二、学分要求及课程简介公共选修：不少于3学分。专业选

5、修课：要求3～5门，从学科基础课、专业基础课、专业课、讨论课和学科综合课等课程中选定。在集中教学的秋季和春季两学期中，每学期选修课程总学分不得少于10学分，且不得多于20学分。其中，通过硕士英语免修考试的同学的3学分计入本学期总学分的上下限，外选课学分也计入本学期总学分的上下限；“文献阅读”选修课以及数学学院开设的带*课程的学分不计入总学分的上下限。学位课程只能从秋季和春季学期开设的课程中选择（夏季学期没有学位课）总学分要求学分分配的其它要求集中教学课程学分分配原则一、基本情况二、学分要求及课程简介四、选课及变更程序六、成绩管理五、缓考、补考和重修三、选课说明七、跨学科课

6、程兼修计划（Program-10）八、主要时间节点九、信息发布与咨询三、选课说明---“文献阅读”目的---为加强在集中教学阶段学生与导师间的联系与互动，学院开设《文献阅读》选修课，供本学院学生选修。是否选修该课程，由学生和导师协商确定。“文献阅读”选修课不能作为学位课。具体规定见“文献阅读”课程大纲。三、选课说明---讨论课教学方式一般是教师给出讨论的主题范围，引导学生进行文献阅读、演讲、讨论等，以学生演讲讨论为主，教师引导为辅。学时/学分讨论课不能作为学位课。讨论课一般为20学时，计1.0学分。原则上（一学年）每位学生选修该类课程合计不超过2学分。限选人数讨论课的选课

7、人数限定为10-40人，学生报名后由主持教师以适当方式择优录取。考核一般按照出勤情况、课堂发言、口头报告、书面报告等给出综合成绩，各部分所占的分数比例由主持教师根据实际情况设定，并在开课时告知选课学生。三、选课说明---“人文系列讲座”目的---本课程为人文素质教育公共必修课，面向全校研究生开设，旨在弥补我校人文素质教育的短板，全面培养和提升我校研究生的人文素养，从而为社会提供视野开阔的、具有高尚道德情操和良好创造力的杰出人才。本课程开课形式为“系列讲座”，具体包括“中国科学与人文论坛”、“明德讲堂”以及我校团委及学生会专门组