xx集体活动方案B

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1、方案预案：________xx集体活动方案B姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共23页xx集体活动方案B集体生日party春~少年中国说诗歌展示活动计划！时间xx0412最后一节课活动课一、环节:1合唱班歌（全体起立合唱）2少年中国说汇演（第一次彩排亮相）3感恩父母（送给父母的颁奖辞，致莒南行随行家长，由相应同学代领，背景画面莒南行动态幻灯片加音乐）4班级宣誓(编写追梦班班级誓言）5生日祝福（

2、主角亮相，生日在农历正月至三月春节的同学围绕蛋糕大家唱歌祝福吹蜡烛）6分切蛋糕（全体同学吃蛋糕）7卫生打扫二、准备:1蛋糕（定制费用及负责人）2主持（主持人的确定，主持词的编写，主持人可以多选几个，充分锻炼能力负责人)3颁奖辞(全体同学编写班级人物之家长颁奖辞，负责人）4诗歌（少年中国说的所有成员的精心准备负责人）5电脑（背景音乐，各环节背景画面幻灯片，视频，负责人）6地点（桌子拉到周围，舞台在中央或五楼报告厅）7摄影（专人摄影并打印照片，可以做成纪念品每人一份，负责人）三、注意事项：第22页共23页1声明纪律：禁

3、止无秩序！禁止用蛋糕打闹！杜绝一切放肆的行为！2个别提醒：得票高的那三名同学需要敲提醒的警钟，并禁止其参与到活动的负责人中，比如电脑幻灯片现场切换负责人、当主持人等。3卫生打扫：活动结束全员积极打扫卫生，排齐桌凳！4友谊纯洁：以后严禁在校期间同学之间互送礼物！5参与人员：全体追梦班成员说明：1每周开展活动的条件是：一周全体同学都学习非常好！比如语文背诵英语听写全体过关政史地生所有同学都过关，没有尾巴！音体美信息无人违反纪律无人说话，积极参加！如果满足以上条件，那么当周的活动课就开展班级活动，但如果没达到以上要求老师

4、不会批准开展，并将具体是因为哪个同学导致的进行公投！2活动内容班委会做好调研，选择同学们喜欢的主题，做好策划，形成方案计划书并有班主任审核批准，班长也可拿着活动方案去找孙静校长听取参考建议，最好请校长批复并盖章，充分准备。书面稿和电子稿均准备。3活动目的：始终围绕班级规划牌的班级文化展开，决不盲目活动。丰富学习生活，锻炼能力，增强班级凝聚力，打造优秀团队。为实现梦想服务！4每次活动都需要打印照片，并同活动方案一同装订上交解群先给班级加分！备注：集体活动方案第22页共23页活动目的：独生子女，集万千宠爱于一身，自私，

5、禁受不住挫折的他们，对集体荣誉感有着一份歪解：或集体荣誉感淡薄，或只允许成功不允许失败。本学期，着重培养学生正确的集体荣誉感，那就是不仅要追求班级成功所带来的激动兴奋，也要勇敢地面对班级失败所带来的经验教训。活动过程：一、培养集体荣誉感1．围绕“团结力量大”这一主题开展讲故事比赛2．讨论：听了这些童话故事，你们明白了什么？3．小结：个人的力量是有限的，团结力量大，要把自己融合在集体中，以集体的荣誉为自己的荣誉。二、培养正确的集体荣誉感1．比赛《障碍击鼓》（把全班分成四个小组进行比赛，考验大家的团结合作）赛后采访：冠

6、军队当时的心情如何？成功的秘诀是什么？最后一名当时的心情？失败的原因又是什么？2．重新安排小组再比赛（体验不同结果所带来的心情落差，正确对待集体荣誉感）赛后采访：由冠军转为最后一名的心情如何？由最后一名转为冠军的心情又如何？3．讨论：当班级在评比中获得第一时，我们应该怎样？当班级在评比中成绩不佳时，我们又应该怎样？三、小结第22页共23页班集体是我们学校的家，应该把班级的荣辱作为自己的荣辱，但是也要注意培养正确的集体荣誉感，那就是不仅要追求班级成功所带来的激动兴奋，也要勇敢地面对班级失败所带来的经验教训。四、活动延

7、伸1．结合“五星”评比，每月进行全班反思，以鼓励为主2．以为班级争光为荣，以损害班级利益为耻3．在团体比赛中，平衡心态，正确对待成功与失败【范例】活动目标：1、让学生懂得每个人都是集体的一员，班集体的荣誉关系着每一个人。只有人人为集体着想，班级才会不断进步。2、让学生明白每个人都要为集体履行义务，做好自己应该做的事，处处维护班级的荣誉。3、让学生明白同学之间要团结友爱、相互帮助，为集体的荣誉而共同努力，形成良好的班风学风。设计理念：集体意识集体荣誉感的建立要以班级里学生之间的相互尊重、相互关爱为基础。要有一个共同的

8、观念、共同的思想指引学生，心往一处想，劲往一处使，这就是对集体的热爱。热爱集体的孩子会想尽千方百计约束自己的行为不至于影响集体，热爱集体的孩子做事之前会先想到别人，想到集体，热爱集体的孩子会和同学团结友爱，相互进步。在这一个统一的思想的引领下，全班学生一定会在学习、纪律、文明、卫生等各方面处处严格要求自己，以维护班级的荣誉为准则，班级的良好风气也才会因此而形